Argumentation Montaigne

FICHE ORAL « LES ESSAIS » DE MONTAIGNE INTRO: Ce texte est extrait des « Essais » de Michel de Montaigne. Montaigne est un célèbre écrivain humaniste du 16ème siècle, c’est-à-dire qu’il s’attache à étudier l’homme (non pas sous l’angle social, mais plutôt sous l’angle personnel, voire philosophique) et surtout à l‘amener à mieux se connaître, dans le but notamment de l’aider à se forger un art de vivre. Pour ce faire, il utilise un type particulier d’apologue, qui est l’essai : récit à portée

société et du système judiciaire claudicant du XVIème siécle dans les chapitres XI et XIII (358-361)du livre III des Essais de Montaigne PROBLEMATIQUE : comment Montaigne ironise sur les hommes de justice et la société du XVIème siècle dans le chapitre XI intitulé Des Boiteux et le chapitre XIII (358-361)d intitulé de l'expérience du Livre III des Essais ? INTRODUCTION Montaigne est connu comme le grand penseur humaniste du XVIème siècle. Conseiller à la cour des aides de Périgueux puis magistrat

parle d’un objet. Il aurait pu dire se servir d’eux. 2) L’hypocrisie d’une religion qui tolère l’esclavage L’argument de Montesquieu repose, en effet, sur un syllogisme implicite qu’on appelle aussi raisonnement par l’absurde (utilisé par Montaigne : 2 constats, un « si » et une conclusion). -(Niveau 1) Nous sommes chrétiens, c’est-à-dire que nous considérons les hommes comme des frères ; or nous admettons l’esclavage des nègres, c’est donc les nègres qui ne sont pas des hommes.  Il y a un

SÉQUENCE 3 : ARGUMENTATION : APPRIVOISER LA MORT JEAN DE LA FONTAINE, Fables livre VIII (1678) Étude de « La Mort et le Mourant », Fable I INTRODUCTION Jean de la Fontaine (1621-1695) : poète français du XVIIème siècle (Classicisme), il est aujourd’hui connu pour ses fables. Moraliste, il pose un regard lucide sur les rapports de pouvoir et la nature humaine, sans oublier de plaire pour instruire. Pour cela, il a pour coutume de faire intervenir des animaux personnifiés, dont les travers de caractère

Les essais, Montaigne III, 9, « De la vanité », « L’art de voyager » Introduction : Montaigne n’est pas seulement un homme qui s’est retiré du monde pour rédiger Les essais. C’est quelqu’un qui a beaucoup voyagé, pour sa santé, mais aussi pour son instruction, en France en Allemagne, en Italie et considère cette pratique comme une expérience salutaire. « Il se tire (= dégage) une merveilleuse clarté de la fréquentation du monde » Montaigne. Axe I : Le voyage a une vertu pédagogique.

certaines assertions (énoncés déclaratifs, affirmatifs, négatifs) : les prémisses, va enchainer ses arguments pour faire passer cette adhésion à la conclusion qu’il défend. Il suppose que son auditoire tient ces prémisses pour vraies. Toute argumentation peut procéder par induction ou déduction : * Le raisonnement inductif : du particulier vers le général, tirer par des exemples une ccl. * Le raisonnement déductif : passer d’une proposition à une autre par des liens logiques. (conjonctions

partagées (zoomorphisme, mythes)... Quand le discours argumentatif fait appel aux sentiments ou aux émotions du destinataire, il cherche à persuader. Il s’agit pour l’émetteur de jouer sur des valeurs et des repères culturels communs. En effet une argumentation met en jeu, de manière explicite ou implicite, un système de pensée. Le locuteur, s’il veut toucher son destinataire, doit s’efforcer de comprendre le système de valeurs de ceux auxquels il s’adresse. Ainsi la défense d’une thèse s’appuiera sur

exemples. Elle à ainsi pour but de convaincre ( argumentation basée sur la logique et l'esprit)où de persuader (argumentation basée sur les sentiments). L'argumentation peut se faire de manière directe: La thèse est explicitement exprimée et le développement des arguments est clair et ouvert. Exemples: -L'essai: Expression des idées de l'auteur confrontées à celles des autres avec l'utilisation de "Je". Il est écrit en prose.( Essais de Montaigne) -La lettre ouverte: Elle s'adresse à tout le

ou supposé. 2.2.3 Persuader Quand le discours argumentatif fait appel aux sentiments ou aux émotions du destinataire, il cherche à persuader. Il s’agit pour l’émetteur de jouer sur des valeurs et des repères culturels communs. En effet une argumentation met en jeu, de manière explicite ou implicite, un système de pensée. Le locuteur, s’il veut toucher son destinataire, doit s’efforcer de comprendre le système de valeurs de ceux auxquels il s’adresse. Ainsi la défense d’une thèse s’appuiera sur

d’une autobiographie peut aider un lecteur à revenir sur sa propre vie et donc à se connaitre mieux. Pour illustrer notre étude du genre autobiographie, avant d’étudier Un secret, nous avons lu des extraits d’œuvres, dont il faut savoir parler : - Montaigne, Les essais, avis au lecteur - Rousseau, Les confessions, incipit de l’oeuvre - M. Leiris, L’âge d’homme, anecdote du petit garçon que l’on emmène chez le dentiste. Synthèse sur les caractéristiques du genre : - « je » narrateur = auteur - l’auteur