Aspects Humains Des Organisations

| | | | | |Dans le contexte économique actuel, la survie d’une organisation dépend de la capacité à s’adapter rapidement aux changements. Par | | |contre, dans une structure peu définie, peu encadrée et peu cohérente, ces changements sont source de problèmes organisationnels | | |importants.

UNIVERSITE DE DROIT, D'ECONOMIE ET DES SCIENCES D'AIX MARSEILLE INSTITUT D'ADMINISTRATION DES ENTREPRISES CENTRE D’ETUDES ET DE RECHERCHE SUR LES ORGANISATIONS ET LA GESTION LEADERSHIP ET CHANGEMENT STRATEGIQUE : LE STYLE DE LEADER DANS LA DEMARCHE DE TRANSFORMATION Abdelhalim BEDRANE * W.P. n° 606 Avril 2001 * Etudiant en Doctorat en Sciences de Gestion, rattaché au CEROG - IAE d’Aix-en-Provence , Université AixMarseille III, Clos Guiot, Boulevard des Camus, 13540 Puyricard

La gestion stratégique des ressources humaines Programme Grande école : 2014-2015 Module animé par Mme. MOKHLIS Plan de la séance I- Le management stratégique 1. Le concept de stratégie 2. Le management stratégique 3. Le processus de management stratégique II- Le management stratégique des RH 1. Pourquoi une stratégie RH ? 2. Qu’est ce qu’une stratégie RH ? 3. Le management stratégique des RH 4. Le processus de management stratégique des RH 5. Les typologies de stratégies RH 2 I- Le management

1.Les prémisses de la gestion des organisations a)L’école rationaliste classique •Taylor et le Taylorisme •Le compromis Fordiste •Weber et la rationalisation de l’organisation •Fayol et la « science administrative » b)L’école des relations humaines (ERH) •L’équipe de Harvard et Elton Mayo •Le mouvement « béhavioriste » et la motivation 2.Les structures organisationnelles a)Le fonctionnement des organisations b)Les diverses formes organisationnelles c)Vers un modèle de réseau 3.L’étude

activités intellectuelles ; manuelles organisés par l’homme pour produire des biens et services.il s’analyse selon deux aspects : Aspect quantitatif qui permet d’identifier l’effectif (tous les salariés liés à l’entreprise) et la durée de travail au sein de l’entreprise. Un aspect qualitatif qui se détermine par l’acquisition d’une formation avec l’investissement dans le capital humain pour avoir un personnel compètent et motivé. A-Fondements de l’approche traditionnelle de l’Homme La main d’œuvre

Ses bilans Métabolisme des glucides Métabolisme des lipides Métabolisme général des acides aminés et cycle de l’urée Le cycle de Krebs et les oxydations phosphorylantes Organisation, Evolution et Fonctions du génome humain Bases essentielles de la notion d’hérédité Structure des acides nucléiques Structure, organisation, dynamique et diversité du génome Réplication du génome Expression du génome (Transcription, Traduction et Code génétique) et régulation Maintenance du génome (Mutations

ENSEIRB SEMINAIRE – Gestion de Projet 9 Typologies de projet Projets peu innovants Aspect méthodologique : Démarche « maîtrisée » Estimation des coûts, Conception technique, Organisation logistique. Facteurs clés de succès : Maîtrise coût, délai, qualité. Exemple Construction d’un bâtiment, Formation ENSEIRB SEMINAIRE – Gestion de Projet 10 Typologies de projet Projets innovants Aspect méthodologique : Gestion du risque, Anticipation technique ou marketing. Facteurs clés

l'harmonisation à l'échelle mondiale des liens d'interdépendance entre les nations, les activités humaines et les systèmes politiques. Ce phénomène touche les personnes dans la plupart des domaines avec des effets et une temporalité propres à chacun. Il évoque aussi les transferts et les échanges internationaux de biens, de main-d'œuvre et de connaissances. Ce terme, spécifique à l'environnement humain, est souvent utilisé aujourd'hui pour désigner la mondialisation économique, et les changements

GESTION OPTION : FINANCE ET COMPTABILITE Portail des Masters au Maroc http://www.master.ma Thèse pour l’obtention d’un Diplôme des Etudes Supérieures Approfondies Présentée et soutenue publiquement par Mlle Nacira DAHIM ACTIONNARIAT SALARIE : ASPECTS CONCEPTUELS, THEORIQUES ET PRATIQUES Sous la direction de M. Hmad JARI Membres du Jury : - M. Hmed JARI - M. Abdellatif CHAKOR - M. Mohammed Rachid SBIHI : Professeur à la Faculté des Sciences Juridiques et sociales à Rabat : Professeur à la

L’organisation du suivi de l’étude par le professeur 3.1 Les supports 3.2 Les outils 3.2 Les étapes 3 1. Le sujet : champ, contexte et faisabilité 1.1 Les critères de pertinence : Un aspect d’une question de gestion Le premier critère est explicite : il s’agit d’un aspect d’une question de gestion. Il peut s’agir d’un aspect large ou bien délimité au fur et à mesure que l’on avance dans la maitrise des capacités. Le caractère itératif de l’acquisition des capacités par les élèves doivent leur permettre