Atelier Cuisine En Ime

Rapport de stageEnseignant référant : Christian Marendaz mai 2012 Rapport de stage Intervention éducative à domicile auprès d’une jeune fille autiste âgée de 12 ans Morgane Burnel 2 3 Remerciements Je souhaiterai remercier l’ensemble de l’équipe du SESSAD « les goélettes » pour leur accueil. En particulier Philippe Collet, directeur du SESSAD les goélettes, pour sa confiance et sa compréhension de mes contraintes en termes d’emploi du temps. Merci à Pascale Danielle pour sa disponibilité

professionnels. Avant de développer le programme auprès des personnes accompagnées : sensibiliser tous les professionnels de la structure à la thématique abordée, même lorsque les interventions spécifiques (réunions d’information et de sensibilisation, ateliers participatifs, groupes d’expression, entretiens individuels, etc.) sont animées par des professionnels extérieurs. Dans cette configuration, les intervenants extérieurs sont précisément des personnes ressources pour former les équipes. Créer les

FRANCE, ROISSY CDG. - Monsieur COSTE Philippe Ingénieur Informatique, STRUCTIS, SAINT-QUENTIN-EN-YVELINES. - Madame COUCY Mariana Technicienne de Laboratoire, GIVAUDAN FRANCE FRAGRANCES, ARGENTEUIL. 16 - Monsieur COULIBALY Abou Garçon de Cuisine, SHDM - PULLMAN PARIS MONTPARNASSE, PARIS. - Monsieur COULON Frédéric Directeur Pédagogique, WOLTERS KLUWER FRANCE, RUEIL MALMAISON. - Monsieur COUPARD Olivier Cadre Bancaire, CREDIT AGRICOLE CIB, PARIS LA DEFENSE. - Madame COUPET-SARRAILH Dominique

Risques liés à la fRagilité Dario Spini, directeur de l’Institut interdisciplinaire d’étude des trajectoires biographiques, Faculté des sciences sociales et politiques, Université de Lausanne (Suisse). 15h15 – 15h45 Pause. 15h45 – 18h00 ateliers en parallèle. 1 La perte d’autonomie des personnes âgées. Animateur : alain Franco, CHU de Nice et CNR santé ; rapporteure : emmanuelle Cambois, Institut national d’études démographiques. Avec : monique membrado, chercheure CNRS, Laboratoire interdisciplinaire

en est l’inventeur. M ÉTAPHORES Il y en a toujours trop dans le style. M ÉTAPHYSIQUE En rire : c’est une preuve d’esprit supérieur. M ÉTHODE Ne sert à rien. M EXIQUE « La guerre du Mexique est la plus grande pensée du règne. » (Rouher) M IDI ( CUISINE DU ) Toujours à l’ail. Tonner contre. M INISTRE Dernier terme de la gloire humaine. M INUIT Limite du bonheur et des plaisirs honnêtes; tout ce qu’on fait audelà est immoral. M INUTE On ne se doute pas comme c’est long, une minute. M ISSIONNAIRES

proposées aux déficients visuels. Un simple document en gros caractères informe sur les collections et outils accessibles aux déficients visuels dans les bibliothèques municipales de Chambéry. Ce public y est aussi accueilli lors des animations et ateliers pour tous. ches puissent bénéficier d’une information et d’un accueil facilités. Le correspondant peut intervenir comme expert pour veiller à l’accessibilité des offres nouvelles et au maintien de l’accessibilité de l’existant. Cette fonction

une expérience d'internat (deux ans). . . INTERVIEW N°6 Mme S., institutrice spécialisée dans une CLIS depuis vingt deux ans. . . INTERVIEW N°7 IME. - Ch. et C., éducatrices spécialisées . . 89 90 90 93 94 95 95 96 96 103 105 105 105 113 121 127 135 139 143 143 145 146 147 147 148 151 157 164 164 168 168 170 170 180 183 191 196 200 214 INTERVIEW N°8 IME (internat) - Rencontre avec des éducateurs spécialisés s’occupant d’un groupe d’enfants autistes : J. depuis treize ans dans l’institution ;

par l’État, n’a pas pour objectif de réaliser du profit. Doc 3 Le service public 5 Domaines des services publics : ordre et régulation (police, gendarmerie, armée, tribunaux), protection sociale et sanitaire (CAF, Sécurité sociale, hôpitaux, IME), vocation culturelle et éducative (écoles de musique, musées, lycée, recherche), caractère économique (entreprises publiques, CCI). 6 Le service public est juridiquement soumis à trois principes : – continuité, pas d’interruption dans la réponse

compris les jeunes filles) sont incités à se rendre dans les centres d’accueil de jour financés par les crédits d’urgence sociale, (convention DDASS/Association) qui proposent quelques activités incitatrices à la sociabilité comme le sport, ou la cuisine, souvent prétextes à aborder les questions de santé ou de contraception, et plus généralement, ensuite, de l’ensemble de leurs difficultés. La police de proximité s’inscrit parfois dans ce schéma : les unités de police urbaine (à l’exemple des

le handicap et l’autonomie, cités ci-dessus, restent prioritaires pour l’ANR et resteront ouverts en 2010. L’Agence a également d’autres modes d’action que le financement de projets. C’est ainsi qu’elle finance, en amont de sa programmation, des ateliers de prospectives chargés d’identifier des thématiques de recherche à inscrire dans ses futurs programmes : par exemple dans le domaine des sciences cognitives (qui se développent à la confluence des sciences de l’information, de la psychologie et