Atelier Cuisine En Ime

SOMMAIRE L'ASSOCIATION GESTIONNAIRE L’ADPEP 56 2 QU’EST CE QU’UN INSTITUT MEDICO-EDUCATIF ? 3 Comment un enfant est-il admis dans l’établissement ? 3 LE PROJET INDIVIDUALISE 4 Les réunions de synthèse 5 RELATIONS FAMILLE ET IME 6 Les moyens d'échange que nous vous proposons : 6 Les Rencontres Annuelles 6 Note d’information sur le contenu du prix de journée 6 L’ORGANISATION DE L’ETABLISSEMENT 6 Droit d’expression des enfants 6 Droits et libertés 6 L’UNITE

moyens d’évaluation prévus IV. La réalisation.....................................................................................p. 9 1. Les démarches effectuées en amont 2. Calendrier des actions 3. Les différentes actions ;  L’atelier cuisine et le goûter  Les séances massages et le concert 4. Mon rôle et celui des différentes partenaires 5. Mes observations 2 V. L’évaluation.....................................................................................p. 12 1. Les

- Circulaire interministérielle, 2001) 5 - Accueil des enfants, des tout-petits aux adolescents : crèches, écoles maternelles et primaires, collèges, lycées ; - Accueil de personnes en situation de handicap ou en difficulté social : foyers, IME… ; - Accueil de personnes âgées : maison de retraite ; - Accueil de publics touristiques ou de proximité : familles, individuels, groupes… En décidant d’étendre son activité, la ferme pédagogique s’est donc donnée pour vocation première d'accueillir

Le FOA propose divers ateliers : atelier manuel (exemple : la mosaïque), atelier de relaxation, atelier cuisine, ainsi que des activités ouvrant sur l'extérieur comme la piscine ou encore le bowling. Pour cette aide individualisée, j'ai choisi de retenir le cas de Gwenaël, jeune homme atteint d’autisme, âgé de 28ans

effectué un stage en externat mixte dans un Institut Médico-Educatif (IME). Cet institut accueille 21 déficients intellectuels moyens ou légers âgés de 18 à 20 ans. Nous l’appellerons : IME de Sillery . Virginie  a effectué son stage en externat mixte dans un IME accueillant 12 enfants déficients mentaux avec troubles associés âgés de 10 à 12 ans. Nous l’appellerons : IME de Viry Châtillon . Elle a également

Médico-éducatif les salines (IME) Le public accueilli sont des personnes en situation de handicap mental ou psychique avec parfois des troubles associés. Ce sont pour la plupart des personnes qui « vieillissent » bien et qui sont bien adaptés au sein de l’établissement. L’ESAT du Licettu propose différents ateliers * Atelier de ménage (interne et externe) * Atelier cuisine avec self-service ouvert au public * Atelier corse composite aéronautique(CCA) * Atelier entretien des espaces verts

Suite à une annonce à l’ANPE, je suis entrée ……………. en CES d’auxiliaire de vie pendant 2 ans où j’ai découvert le métier et ce public que je ne connaissais pas ainsi que les professionnels. Je travaillais auprès d’éducateurs dans les différents ateliers éducatifs de l’Imp. Après ces deux années, j’ai continuée mon travail à l’Ime en CAE d’aide-éducatrice pendant 2 ans. Je suis devenue plus polyvalente en travaillant sur l’Imp, l’Impro ainsi que quelques temps sur l’internat. Depuis maintenant

Cet IME a pour objectif de promouvoir et pérenniser la culture de la bientraitance de l’enfant. Il est divisé en 2 parties selon l’âge des jeunes : Une partie divisée en 4 groupes appelé « Rapaces (les aigles et les Gypaètes) et Terre (les comètes et mars)

vécu une souffrance fœtale grave qui a entrainé des complications: un retard psychomoteur, un retard de langage, un syndrome dysmorphique du visage et un problème d'épilepsie. Dans le passé Sophie a été prise en charge par un Institut médico éducatif (IME) et par un insititut médico-professionnel (IM PRO). Aujourd'hui elle est prise en charge à l'ESAT de Bégles. L'ESAT un établissement de service d'aide par le travail, il permet à des adultes en situation de handicap de travailler. Il accueil des usagers

sociale : Madame ME est affiliée à la CPAM de ... au régime général et cotise également auprès d'une mutuelle complémentaire (mutuelle intégrance) Situation socioprofessionnelle et familiale : Madame ME était placée en Institut Médico Educatif (IME), elle a fait la maternelle normale et a fait une école de perfectionnement. Elle n'a jamais travaillé. Mme ME a toujours été célibaire et elle n'a pas d'enfant. Ses parents étant décédés, l'une de ses sœurs la prise en charge. Elle a 4 sœurs.