Auto Analyse Fiche Bilan Bts

il doit conseiller, fidéliser et vendre des produits et services. •La prospection L’objectif du conseiller est de remplir son agenda de rendez-vous. • Il peut utiliser son portefeuille de clients en faisant des appels ciblés (pour vendre un crédit auto, proposer une assurance) et en appeler certains pour leur proposer de faire le point… • Il peut essayer de trouver de nouveaux clients, mais c’est très difficile car la concurrence est forte. En général, il s’appuie sur le réseau familial (les enfants

il doit conseiller, fidéliser et vendre des produits et services. •La prospection L’objectif du conseiller est de remplir son agenda de rendez-vous. • Il peut utiliser son portefeuille de clients en faisant des appels ciblés (pour vendre un crédit auto, proposer une assurance) et en appeler certains pour leur proposer de faire le point… • Il peut essayer de trouver de nouveaux clients, mais c’est très difficile car la concurrence est forte. En général, il s’appuie sur le réseau familial (les enfants

Culture générale et expression Les apprentissages fondamentaux BTS 2e année Nathalie LE FOLL Institut de Grenoble Directeur de publication : Jean-Yves LEDUC ommaire 5 Conseils Tome 1 Rédiger la synthèse 11 1. Repérer les idées essentielles d'un document 2. Confronter les documents 3. Rédiger la synthèse Rédiger le développement personnel 83 1. Décrire l'épreuve 2. Analyser un énoncé 3. Trouver des idées et les organiser dans un plan 4. Rédiger le développement personnel Documents

Culture générale et expression Les apprentissages fondamentaux BTS 2e année Nathalie LE FOLL Institut de Grenoble Directeur de publication : Jean-Yves LEDUC ommaire 5 Conseils Tome 1 Rédiger la synthèse 11 1. Repérer les idées essentielles d'un document 2. Confronter les documents 3. Rédiger la synthèse Rédiger le développement personnel 83 1. Décrire l'épreuve 2. Analyser un énoncé 3. Trouver des idées et les organiser dans un plan 4. Rédiger le développement personnel Documents

DOMINIQUE LOKO président fondateur , Directeur du Groupe LOKO •Monsieur N’DJA ADRIEN professeur de gestion financière . •Tout le personnel administratif et les professeurs du Groupe LOKO. AVANT PROPOS Le Brevet de Technicien Supérieur(BTS) est l’un des diplômes sanctionnant la fin de deux ans d’études, après le baccalauréat ; des étudiants formés dans de grandes écoles agrées et reconnues par l’Etat Ivoirien.

Lysiane BUTTET, ma marraine dans l'entreprise, ainsi que tous les autres employés, pour leur accueil, leur sympathie et leur aide qui ont été des atouts précieux durant ma période d'apprentissage. • Enfin, je remercie toute l'équipe pédagogique du BTS Opticien-Lunetier de l'Université de Saint-Etienne pour leurs enseignements de qualité, ainsi que l'IFAI pour avoir rendu possible cet apprentissage. Sommaire Introduction 3. L'entreprise et son environnement 4. I. L'environnement extérieur

Textile, Agroalimentaire, Energie, Télécom et Financier. a. 4ème banque marocaine et 1ère banque avec un actionnaire de référence international. b. 4ème réseau d’agences et 3ème banc assureur. c. Près de 11% de parts de marché. 2. Fiche identitaire : Raison social | SOCIETE GENERALE. | Siège social | 55 BD Abdelmoumen 20100 Casablanca. | Logo | | Effectifs | 10203 dans 864 cadres. | Chiffre d’affaires | 20700 millions de dhs en 2007. | Capital | 2 milliards et 50 millions

coopération professionnelle tout au long de ces 4 semaines. Sommaire Introduction 1er partie : Environnement de l’entreprise 7 Secteur d’activité 7 export Sel de Déneigement 7 Concurrence 8 pieces auto 9 concurrence 9 2ème partie : Présentation de l’entreprise 11 Fiche signalétique 11 Historique 13 Produits et services 13 Sel de Déneigement 18 Organigramme et structure 19 3ème partie : Présentation précise de l’organisation de l’entreprise 20 Fiches de poste 20 4ème

associés 72 ANNEXE IV Règlement d'examen 75 ANNEXE V Définition des épreuves ponctuelles et des situations d'évaluation en cours de formation 78 ANNEXE VI Tableau de correspondance entre les épreuves et les unités du BTS Action commerciale et celles du BTS Management des unités commerciales 97 page 2 Arrêté du 30 juillet 2003 portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur Management des unités commerciales modifié par l’arrêté du

associés 72 ANNEXE IV Règlement d'examen 75 ANNEXE V Définition des épreuves ponctuelles et des situations d'évaluation en cours de formation 78 ANNEXE VI Tableau de correspondance entre les épreuves et les unités du BTS Action commerciale et celles du BTS Management des unités commerciales 97 page 2 Arrêté du 30 juillet 2003 portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur Management des unités commerciales modifié par l’arrêté du