Auto évaluation Sur Le Projet D Animation

Master 1 Ressources Humaines Projet Mémoire Année 2009/2010 Le tutorat des stagiaires, un outil utile à la politique de recrutement Mise en place d’outils de tutorat pour les élèves infirmiers 3ème année de Beauregard Réalisé par : CAFFAREL Carole COIRON Tiffany EVRARD Edwige GIMENO Julien GAUDINO Noëllie LECA Florence MOTTE Cyril PIERINI Elsa SANTONI Camille Tutrice : Lise Gastaldi Acteurs du terrain : Mme Ghislaine Renaudin (Directrice des soins infirmiers) Mlle Véronique Meynard (Directrice

premières réévaluations suite aux diverses remarques. Il serait alors intéressant qu’un autre groupe d’étudiants prennent le relais pour tout ce qui est évaluation de cette brochure, par exemple aussi dans le cadre du travail en vue de l’obtention de la spécialisation en pédiatrie. Et que ce groupe, en fonction des résultats de cette évaluation, recorrige la brochure pour qu’elle soit la plus complète et la plus adéquate possible. 2. Motivation Durant nos études, nous avons toutes été en

différents par exemple dans le garage où il est nécessaire d’avoir des ponts, des équilibreurs de pneus (voir annexe 1). Des appareils de diagnostic de panne font partie d’outils utilisant des technologies électroniques de pointe. L’entreprise a un projet d’agrandissement de sa surface de vente. Les difficultés rencontrées dans une entreprise comme celle-ci sont nombreuses et quotidiennes. Par exemple, il peut y avoir un défaut de livraison d’une simple pièce mécanique ou même d’une voiture. Cela

des possibilités. Toutes les expériences nous permettent d’apprendre et d’atteindre nos buts. La pire chose à faire est de ne pas prendre de risque. Ne soyez pas trop sévère envers vous-même, on ne réussit pas toujours du premier coup! AUTO-ÉVALUATION Voici un questionnaire qui pourra vous aider à faire votre bilan. Si toutefois vous désiriez pousser plus à fond votre réflexion, consultez les références citées à la fin de ce document. 1. Pourquoi ai-je choisi d’étudier dans ce programme

en stage 3 3. Objectif personnel de l’élève et ses attentes 4 4. Renseignements généraux et présentation du lieu de stage 55. Projet

5 à 8 annexe: 3. Présentation de l'action animation p. 9 II.STRATEGIE DE L'ACTION ANIMATION PROPOSEE 1. Objectifs p. 10 2. La cible p. 10 3. Les techniques mises en œuvre p. 11 III. PARTIE TECHNIQUE RELATIVE AUX PRODUITS 1. Marché du produit p. 12 à 13 annexe: 5 p18 2. Argumentaire p. 14 IV. DEMARCHE SUIVI 1.Tâche en amont p. 15 annexe: 2.Action animation p. 15 annexe: 3.Suivi et analyse de l’opération animation p. 16 V. CONCLUSION

Guide deS STAGES Année universitaire 2014/2015 TC2 Techniques de commercialisation Deuxième année Département TC – iut de lens 1 SOMMAIRE * Programmation p.3 * La convention de stage en 5 étapes p.4 * Déroulement et évaluation du stage p.5 Annexes : 1) Imprimé d’identification de l’entreprise p.6 2) Entreprises et missions par mots-clefs à partir de 2010 p.7 3) Conseils de présentation du rapport de stage p.26 4) Critères et pondération de l’évaluation sur 100 pts p.28 5) Grille d’appréciation

PROCESSUS D’ACHAT Les différentes étapes du processus décisionnel 1. 2. 3. 4. 5. 6. Perception des besoins, Définition, quantification des besoins, Recherche d’informations, Sélection et analyse des offres, Décision d’achat, Mise en place et évaluation des performances. PROCESSUS D’ACHAT LA NEGOCIATION EN B to B Une relation moyen long terme, L’intégration de plusieurs facteurs, La notion du mieux disant, Un principe gagnant/gagnant, Le professionnalisme respectif, La disponibilité en temps

Nous sommes un cabinet d’experts du Lean, ayant été formés au contact de Toyota. Nous vous aidons à mettre en œuvre le changement et l’amélioration opérationnelle (notre offre conseil) : diagnostics, chantiers, ligne modèle, apport d’expertise, projets Lean, …, et vous proposons également notre offre de formation en inter ou en intra (LeanPerf Academy). Nous accompagnons nos clients dans leur transformation Lean pour améliorer leurs résultats opérationnels en particulier Sécurité Qualité opérationnels

loi du 2 janvier 2002 rénove en profondeur le statut de l'usager et l'établissement qui l'accueille, fondé sur une logique de service, de personnalisation de ses prestations et de promotion de la personne Au cours de cette période, j’ai élaboré un projet visant à optimiser la gestion des déchets au sein de cette structure. En effet, aujourd’hui, en France tous les déchets ne sont pas traités de la même façon. Certains seront incinérés ou enfouis, d’autres seront recyclés ou nécessiteront des traitements