Bac Blanc Français Les Lumières

décolonisation Le temps des dominations coloniales ................................................... 146 La décolonisation................................................................................... 158 THÈME CHAPITRE CHAPITRE 5 10 11 Les Français et la République La République, trois Républiques .......................................................... 173 La République et la société en France .................................................. 190 © Hatier, 2011 ISBN : 978-2-218-95358-3

130 Colonisation et décolonisation Le temps des dominations coloniales ................................................... 146 La décolonisation................................................................................... 158 THÈME 5 Les Français et la République CHAPITRE 10 CHAPITRE 11 La République, trois Républiques .......................................................... 173 La République et la société en France .................................................. 190 © Hatier,

re réfléchir dans ma tête (rires). Après on est retournés à Chalon sur saune, puis re Paris puis la période études donc sa c’était après le bac, d’abord à Reims où j’ai déménagé 3 fois dans la ville, ensuite je suis allé en Allemagne ensuite j’ai fait un stage en Allemagne donc j’ai re déménagé ensuite je suis revenu à Paris pour terminer mes études donc bac +5 ... c’était au Kremlin Bicêtre dans le 94, ensuite je suis allé en Angleterre d’abord la côte sud c’était près de South Hampton ensuite Londres

Leçon 1 : la contraction de texte ou le résumé La contraction de texte ou le résumé est l’un des 3 exercices au choix, que l’épreuve de français propose aux candidats au baccalauréat. Ainsi donc, faire un résumé revient à réduire un texte en plus court, dire brièvement ce que l’auteur a dit en plus long. Pour se faire, la contraction de texte vise : - A garder les informations essentielles et laisser tomber les informations secondaires qui n’ont pas grande importance et dont l’omission n’empêche

française : crise ou adaptation .................................... 63 2. Spécificités et évolution du modèle français ................................. 67 2.1. L’université « impossible » : 1896-1995 ..................................... 67 2.2. Le modèle d’Humbolt ................................................................. 67 2.3. Le péché originel du système d’enseignement supérieur français ...................................................................... 68 2.4. La République des facultés

d'Orange, dans une famille bourgeoise d’Afrikaners, Blancs de souches néerlandaise ou française qu’on appelait autrefois les Boers, qui étaient arrivés en Afrique du Sud depuis le XVIIIe siècle, qui étaient d’austères calvinistes, qui parlaient l’afrikaans (dialecte créole dérivé du néerlandais et mâtiné de mots africains), et qui ne remettaient pas en question l’«apartheid», le système de ségrégation de toutes les communautés formant l'Afrique du Sud (Blancs, Noirs, Métis, Asiatiques...) appliqué dans

auto-administrées via Internet) Livre blanc “Les êtres humains sont humains. Ils savent dire ce qu’ils veulent, non ? Avant ils le disaient à leurs voisins en étendant la lessive. Maintenant ils le disent sur Internet.” Dennis Miller “Internet sera à l’économie du 21e siècle ce que l’essence fut au 20e siècle.” Craig Barret OpinionWay.indd 2 22/01/08 16:02:12 OpinionWay.indd 3 22/01/08 16:02:12 Introduction Pourquoi ce livre blanc sur les études en ligne ? Ce projet est né

extrêmement toxiques. Les prévisions optimistes prédisent qu’avant la fin de la première moitié de ce siècle, la conversion directe de la lumière du soleil en électricité grâce au photovoltaïque (PV) devrait franchir le seuil qui le rendra compétitif par rapport aux autres sources de production d’électricité. L Toute reproduction sans autorisation du Centre français d’exploitation du droit de copie est strictement interdite. – © Editions T.I. Ce document a été délivré pour le compte de 7200030444

Les gorges froides, Destinée arbitraire (1926) 2. Max Jacob, Sacrifice impérial, Ballades (1929) 3. Henri Michaux, Icebergs, La nuit remue (1935) Absents du document : Module 3 : exercices sur les figures de style. AI : travail sur des sujets de bac, pour évoquer la question sur corpus. Séance 1 Qu’est-ce que la poésie ? Reprise du travail préparatoire qui a été fait pendant les vacances. Qu’est-ce qui fait qu’un texte est poétique ? présence de vers : pas forcément. Il existe des poèmes

Omar et Hayet vont s'asseoir, on mange. Les traiteurs débarrassent. Hayet va se changer pendant se temps les hommes s'intallent avec nous les femmes. Sahif est venu avec une barbe d'une semaine, les yeux très fatigué, un jeans et un haut blanc assis dans un coin de la salle,tout au fond de la salle,en face du trône des marié tout seul. Omar et Hayet font leur entrer avec la nouvelle robe. Ils font le tour de la salle. Hayet avait les yeux fixés sur notre table. Elle s'assoit,lève la