Baccalauréat sciences et technologies de l'industrie et du développement durable

résultat 209 219 Conventions et engagements réglementés 218 51 52 56 Prévisions à trois ans (de l’exercice 2012/13 à l’exercice 2014/15) 57 Analyse sectorielle Revue opérationnelle et financière 57 67 6 DÉVELOPPEMENT DURABLE Politique de développement durable et responsabilité sociale du Groupe Performance environnementale Performance sociale Relations avec les parties prenantes externes 221 222 236 245 263 3 4 INFORMATION FINANCIÈRE États financiers consolidés Comptes

d’une formation secondaire scientifique, et pourtant, je n’ai pas souhaité poursuivre dans cette voie. En effet, j’avais un plus grand attrait pour les sciences de l’entreprise que pour les sciences physiques ou mathématiques. C’est pourquoi, après mon baccalauréat, puis une année d’étude aux Etats Unis, j’ai choisi d’intégrer une licence ‘Sciences de Gestion’ au sein de l’Université Montpellier 1, à l’ISEM. Au début par curiosité, puis au fil du temps par goût pour certaines des matières qui y étaient

louis Jules Koenig Street Port louis tél. : (230) 212 08 31 Fax : (230) 212 42 58 E-mail : townclerk@intnet.mu Web : Port louis Capitale et villes la ville de Port-louis fut fondée par le Gouverneur Mahé de la Bourdonnais qui entreprit le développement portuaire afin d’accueillir les navires dans une rade protégée par la chaîne montagneuse. Capitale de l’île Maurice, Port-louis abrite l’hôtel du Gouvernement ainsi que les principales institutions gouvernementales et financières. le Centre d’affaire

scientifique et de l'innovation technologique IBAM : Institut burkinabè des arts et métiers. IDS : Institut des sciences INERA : Institut de l’environnement et de recherches agricoles INSD: Institut national de la statistique et de la démographie INSS : Institut des sciences des sociétés IRSAT : Institut de recherche en sciences appliquées et technologie IRSS : Institut de recherche en sciences de la santé MASSN : Ministère de l'action sociale et de la solidarité nationale MEBA : Ministère de l’enseignement

Année universitaire 2015/2016 UNIVERSITÉ DE LILLE - SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES UFR M.I.M.E Mathématiques Informatique Management Économie GUIDE DES ÉTUDES LICENCE Sciences Humaines et Sociales Mention Mathématiques et Informatique Appliquées aux Sciences Humaines et Sociales Parcours Mathématiques Appliquées et Sciences Économiques (MASE) Sciences du Comportement et de la Cognition (SCC) Histoire-Géographie (HG) Sciences du Langage (SL) Mathématiques, Statistiques et Informatique

50 ANS ET PLUS : Représentations, pratiques de gestion et enjeux socio-économiques Projet « Entreprises, populations et parcours professionnels » ANACT Convention D70 DSI 02 Christophe FALCOZ Directeur de RCF Management et Docteur en sciences de gestion Août 2004 Plan du rapport : Préambule 1. Les enjeux socio-économiques nationaux autour des 50 ans et plus p. 5 2. Le vieillissement au travail p. 7 3. Que savons-nous des emplois et de la mobilité des quinquas ?

étudiez, avec les commissaires que j’ai désignés à cette fin, les caractéristiques de l’émergence d’une économie fondée sur la croissance des actifs immatériels ainsi que l’impact que cette évolution peut avoir sur notre société et son potentiel de développement. Cette Commission devra en particulier examiner trois questions essentielles : - Concurrence, monopole et rente dans l’économie de l’immatériel : dans un environnement marqué par l’importance croissante de la création industrielle, intellectuelle

Programme 2012 SCIENCES CIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIA CIALES Collection Fraisse-D’Olimpio T erm m ES Livre du professeur Anne-Cécile Broutelle Sylvain Morin Institution des Chartreux, Lycée Hector Berlioz, Lyon (69) Vincennes (94) Joachim Dornbusch Matthieu Paldacci Lycée Louise Weiss Lycée Samuel Beckett, Achères (78) La Ferté-sous-Jouarre (77) Sylvain Dzimira Annabelle Poulain Lycée Saint-Michel de Picpus, Lycée Saint-Michel de Picpus, Paris (75) Paris (75) Stéphanie Fraisse-D’Olimpio

partenaire de l’Agenda 21 régional 8 I Renforcer la prospérité économique et l'emploi en favorisant des modes de production et de consommation durables basés sur la qualité et la diversité des formations, des filières et des 11 territoires 1. CONFORTER LA PERFORMANCE DES ACTIVITES ECONOMIQUES ET FAVORISER UNE PRODUCTION 12 INNOVANTE ET DURABLE 1.A 1.B 1.C 1.D 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 4.D 4.E 4.F 4.G 4.H 4.I 4.J 4.K 4.L 4.M 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 6.C 6.D 6.E 7.A 7.B 7.C 7.D 7.E 8.A

Baccalauréat STG Sciences et technologies de la gestion Document d’accompagnement de l’épreuve de spécialité en comptabilité et finance d’entreprise - Partie pratique - 1 juin 2006 eduscol.education.fr/stg Document d’accompagnement bac STG épreuve pratique de spécialité en comptabilité et finance d’entreprise SOMMAIRE 1. Caractéristiques générales (p. 2) 2. L’étude (p. 4) 2.1 Définition 2.2 Illustrations 3. Le projet (p. 38) 3.1 3.2 Définition Illustration Nota : toutes les