Bilan Animation Promotion

amont. Par la suite, je la positionnais sur le terrain et j’en assurais le suivi post opératoire. J’avais en ma possession un descriptif qui établissait les principes marketing de celle-ci (phrase d’accroche, cœur de cible, positionnement, moyens de promotions…). Ensuite, je passais en phase de recrutement. En effet, les opérations étaient assurées par des hôtesses recrutées par mes soins pour agir directement sur le terrain. L’agence Buzzeo disposait d’une base de données conséquente qui permettait

- J.O du 2 Août 2003 Note à l’attention des enseignants de vente et de gestion EPREUVES PONCTUELLES EPREUVE E3A : Suivi de clientèle et animation : C.12. C.13. C.14. C.24. C.31. C.34. C42. C44 Cette épreuve, de coefficient 3, évalue les compétences relatives aux activités suivantes: - Accueil et suivi de la clientèle - Conseil, vente, promotion de soins esthétiques, de produits cosmétiques, de produits de parfumerie Chaque compétence est évaluée obligatoirement pour tout ou partie. L’épreuve

dossier Je réalise ce dossier pour acquérir une expérience, et pour pouvoir m’intégrer dans le monde professionnel, ainsi que réunir mes connaissances dans ce domaine. Il y a beaucoup de techniques qui sont indispensables à apprendre comme les promotions, méthodes de ventes si on souhaite réussir dans la vente. L’objectif de ce dossier est de présenter mon savoir-faire ainsi que pouvoir m’améliorer dans le domaine de l’animation. II. Présentation du candidat a) Cursus scolaire Dernière année

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE PARFUMERIE Sous - épreuve A3 : suivi de clientèle et animation http://www.malherbedesign.com/fr/wp-content/images/sephora_logoN.jpg SOMMAIRE Partie I- Présentation de l'entreprise Pages 3 à 7 Identification de l'entreprise Zone de chalandise, concurrence et clientèle Politique commerciale Atouts du point de vente Partie II- Analyse des activités réalisées dans l'entreprise Pages 8 à 16 Accueil de

|Carte de fidélité | | |« Trocathlon » | | | |Animations sportives | | | |Carte de fidélité, carte de financement | | |

BARLAHAN HERVE BAC PRO COMM TERMINALE EPREUVE E2 BACCALAUREAT PROFESSIONNEL COMMERCE Action de promotion et animation : « Le Roussillon se met en carton » Période : du Samedi 31 MARS 2012 au Samedi 14 Avril 2012 [pic] Lieu de formation : UFA DINAH DERYCK Unité commerciale : MONSIEUR VIN Année scolaire 2011 / 2012 SOMMAIRE |Parties

Élève: steven hazard Classe: TCOM1 Session: 2011-2012 Baccalauréat professionnel Commerce Action de promotion-animation Unité commerciale Sommaire Parties | Documents supports (à insérer en annexe ou à utiliser pour la soutenance) | Pages | 1er partie Positionnement de l'entreprise | I) Présentation du point de vente. II) L’environnement du point de vente III) Le positionnement du point de vente par rapport au principal concurrent. | 1 à 4

Élève Classe : PFMP Juin 2010 Baccalauréat Professionnel Commerce Action de promotion-animation Titre de votre action Unité commerciale (précisez où) Table des matières 1. Positionnement de l’entreprise 4 I - Présentation du point de vente 4 II - L’environnement du point de vente 4 III - Le positionnement du point de vente et de son principal concurrent 5 IV – Bilan 5 2 Dossier mercatique 6 I Approche technique de la ligne de produit 6 II Approche commerciale 7

de l’action - Les marques de l’animation - La cible - Description des techniques promotionnelles VI- Préparation de l’action 9-10 - Avant - Pendant - Après - Bilan décembre 2007 - Conclusion Annexe 1 Vitrine de l’animation 11 Annexe 2 T.G animation 12 ETUDE DE MARCHE Faits principaux Le bilan 2006 du marché de la parfumerie est très positif. Le CA des industries françaises atteint 13,32 milliards d’euros, soit une progression de 4,9 %. En 20 ans, le marché français

l’examen = réalisation d’une action de promotion/animation. ATTENTION, CE TRAVAIL NE PEUT PAS ETRE VOTRE DOSSIER PRESENTE AU BAC. Rédiger un dossier structuré à partir de l’observation et/ou la participation à une opération d’animation et (ou) de promotion. I) Situation professionnelle : Préciser a- L’origine de l’action (ses raisons) = est-ce une initiative de la centrale ? du magasin ? Est-elle liée à un événement du calendrier ? Est-ce une promotion saisonnière ? … b- La période de l’action