Bilan De Compétences Infirmière

Initiation au droit de la famille | | | |COMPETENCES DU REFERENTIEL VISEES : C1.1 : Communiquer oralement : | |Au téléphone

médecin et d’autres professionnels (soins de support). Elle fait intervenir le rôle propre et prescrit, et mobilise à la fois la technique et les méthodes relationnelles. Il faut faire preuve de questionnement professionnel et faire appel à des compétences non académiques telles que la rigueur et la curiosité. C’est un service ambulatoire et la prise en soin est globale. L’IDE met en œuvre le raisonnement clinique et accompagne le patient de l’entrée à la sortie, en assurant la continuité des soins

personnel est constitué d’infirmières, d’aides-soignantes qualifiées, d’animateurs, d’une cuisinière, d’employées de maison et d’une intendante. Deux équipes distinctes composées de compétences identiques fonctionnent au sein de notre établissement. Afin d’assurer une cohérence dans la prise en charge de nos résidants, les infirmières responsable de chaque équipe collaborent étroitement ensemble. Outre les nombreux échanges informels, un colloque interdisciplinaire a lieu tous les matins. Ceci permet en effet

INFIRMIERE EN REANIMATION NEONATALE L’infirmière est la personne qui dispense des soins de nature curative ou palliative auprès des adultes et des enfants. Elle exerce plusieurs missions afin de maintenir la santé, elle participe aussi à l’éducation de la santé. Mon choix s’est porté sur l’infirmière en service de réanimation néonatale car je n’ai aucune connaissance du travail dans la réanimation néonatale, et j’aimerai découvrir ce domaine pour mon futur projet professionnel qui est de travailler

1977). Ces deux cliniques ont décidé de réunir à Arnas leurs équipes et leurs moyens pour mettre à la disposition de notre région un établissement chirurgical et une maternité de premier plan: accueil personnalisé des malades et de leurs famille compétences médical variées équipement technique performant conditions optimales de qualité et de sécurité pour l'exécution des soins organisation efficace : formalités administratives allégées, hôtellerie soignée environnement agréable : parc, vue sur

Stage du 1er semestre d’une durée de 5 semaines Analyse de pratiques 1 et 2 Objectif : contribuer à développer la pratique réflexive nécessaire au développement de la compétence infirmière. Consigne : Etape 1 : réalisez un recueil de données (situation de la personne, 14 besoins fondamentaux) et formulez un diagnostic infirmier. Etape 2 : analyser votre pratique de recueil de données. 1 IFSI St Martin I) Présentation du stage de 5 semaines au CHU de Grenoble dans le service

temps, je suis parti du constat effectué dans différentes unités dans lesquelles j’ai mené mes stages, en lien avec les différents prismes qu’aborde cette prise en charge. Dans un second temps, j’exposerai mes recherches. Puis j’ai questionné des infirmières non-pas sur leur manière d’effectuer, mais sur leur ressenti de cette acte en particulier sur l’ambiguïté de la prise en charge ; pour cela j’exposerai la méthodologie exploratoire, puis le recueil de données. Enfin je confronterais ces données

respectueuse et souriante . Toujours tournée vers les autres a l'écoute aimant le contacte. Je t envoie la suite de part ce faire j ai eu envie que mon travail soit reconnu, et c est alors que le « pole emploi me proposa de passer un bilan de competence qui lui me dirrigera vers mes aspirations . Afin de pouvoir me professionnaliser acqueri du savoir faire et savoir etre ,et ainsi avoir des competances techniques, l echange humain m apporte bcp de motivations , ce sont les cles de cette

– A.S. - R.M. - P.B. - S.G. - O.L A.M. - C.Q – R.T. - D.Z - H.M. - K.O. JUIN 2004 9DEROULEMENT DU STAGE I – Le premier jour Vous serez accueilli(e) à 9 heures par un cadre infirmier qui - vous présentera le service - fera le bilan de vos acquis antérieurs - prendra connaissance de vos objectifs, de votre cursus - mettra un vestiaire à votre disposition - vous présentera à l’équipe soignante - vous fera visiter le service - vous confiera à l’équipe qui sera responsable

laboratoires pharmaceutiques Cet exercice, hors convention, sous-tend que les soins effectués par l’infirmier libéral ne sont pas réglés par les patients soignés mais par la structure qui a fait appel à l’infirmier. L’infirmier libéral, grâce à ses compétences tant ses capacités réflexives que théoriques et techniques, pourra être appelé à intégrer des domaines en expansion tel que la recherche clinique. Il peut aussi intervenir dans des actions de promotion de la santé et d’éducation en matière de santé