Bilan Pedagogique Bafd

directeur m’a recruté pour un poste à mi-temps au sein du périscolaire en CDI. Depuis, j’ai enchainé les projets en tout genre : création d’un court-métrage, création de jeux de société, pièce de théâtre… J’ai ensuite décidé de commencer une formation BAFD en octobre 2011 avec les Francas de Meurthe-et-Moselle. J’ai donc enchainé les stages puis j’ai obtenu mon diplôme en juin 2015. Entre temps, j’ai obtenu un poste de directeur à la Maison de l’Enfance de Crusnes.Toujours dans l’optique d’évoluer, de

3 2.1 Ses partenaires Page 3 III) Objectifs pédagogiques Page 4 3.1 Moyens mis en œuvre Page 4 3.2 Bilan T.A.P IV) Vie quotidienne Page 6 4.1 Activités proposés par le relais Page 7 4.2 Les locaux Page 7 4.3 Le public V) Le petit relais Page 8 5.1 Le relais des petits Page 8 5.2 Le relais des ados Page 9 5.3 Le relais des écoliers Page 10 VI) Journée type au relais des petits Page 11 6.1 Bilan du Relais 6.2 Changements au Relais 6.3 Mon bilan 6.4 Remerciements Annexe 1: Organigramme du Relais

Rapport de stage Tom - Collège.docxSOMMAIRE Introduction (Page 1) 1- Présentation de l’établissement (Pages 2 , 3 , 4) 2- Présentation des métiers observés (Pages 5 , 6 , 7) 3- Missions confiées et Bilan personnel (Pages 8 , 9) Conclusion (Page 10) Remerciements (Page 10) AnnexesIntroduction Lors de la semaine du 23 au 27 Janvier 2023, tous les élèves de troisième de l’établissement sont partis en stage d’observation en entreprise afin de confirmer ou d’infirmer leur plan d'orientation pour l’avenir

SEJOUR EN CORSE PROJET PEDAGOGIQUE [pic] [pic] L'organisateur du séjour : LPM Le Public : Le séjour est constitué d'un effectif de 27 jeunes âgés de 12 à 15 ans. Moyens de transport : Le séjour démarrera en bateau le Mercredi 28 juillet au depart de Marseille Hébergement : Le groupe s’installera dans le Camping San damiano en tente L'équipe pédagogique : Elle sera composée : ← Un directeur (BAFD, BAFA, AFPS)

 sOMM SOMMAIRE INTRODUCTION PRESENTATION ALAE FONCTIONNEMENT INTENTIONS PEDAGOGIQUES PROJETS D'ANIMATION ROLE DE L'ANIMATEUR GESTION DES CONFLITS COMMUNICATION HYGIENE, SANTE et SECURITE EVALUATION Annexes... 1. INTRODUCTION L’enfant se construit avec ses environnements physique, mental, affectif et inconscient. Nous avons la responsabilité De lui confirmer notre respect de son intégrité, notre confiance en son

Bilan de stage BPJEPS LTP Certification : UC 8.4 (ACM du Merlet) 12/10/2012 Sommaire Chapitre 1 : Les conditions du stage 4 1. L’organisme organisateur, les responsabilités confiées 4 a) L’organisme organisateur 4 b) Les responsabilités confiées 4 2. Le centre : Nature, locaux, état des lieux et conditions d’hébergement, agrément de sécurité 5 a. Nature 5 b. Locaux, Etat des lieux. 5 c. Agrément de sécurité. 6 3. L’organisation générale : le personnel d’animation, de

Accueil Collectif de Mineurs sans hébergement Salle saint Exupéry Place Andres Debs 54687 NULPAR PROJET PEDAGOGIQUE Du lundi 3 mars au vendredi 14 mars 2014 De 13h30 à 17h00 Directrice : Mme Azni anissa Sommaire I. DESCRIPTIF II. RAPPEL DU PROJET EDUCATIF DE L'ORGANISATEUR III. LES INTENTIONS EDUCATIVES DU DIRECTEUR ET DE L'EQUIPE IV. LES ACTIVITES V. LA VIE QUOTIDIENNE( une journée

Brevet Professionnel Jeunesse, Éducation Populaire et Sports BPJEPS Loisirs Tous Publics UC 10 : Concevoir, réaliser et utiliser des outils pédagogiques d’éducation relative à l’environnement pour un développement durable CEMÉA de Lyon 29, rue Smith 69002 LYON Tel : 04 72 10 63 00 CEMÉA de Grenoble 12, place des Écrins 38600 FONTAINE Tel : 04 76 26 85 40 www.cemearhonealpes.org Accueil téléphonique du lundi au vendredi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h Formation en partenariat avec : Union régionale

Projet Pédagogique – IBIZA BNPMAATOUG DJOUBEIRPROJET PEDAGOGIQUE – IBIZANaturellement Ibiza Du 26 Octobre au 04 Novembre 2021, groupe 14-17 ans. ORGANISME: MONDIAL JUNIORSommaire · Présentation de l’organisme : MONDIAL JUNIOR · Présentation du séjour  · Présentation du Public  · Objectifs pédagogiques · Objectifs opérationnels et moyens  ·

conseil général, le conseil régional, la communauté de commune, la ville de Guise, la DIPAS (direction de la prévention et de l’action sociale), office du tourisme, les écoles (maternelles, primaires, collèges et lycées) et IME (institut médico-pédagogique)…etc. Pour mener des projets au bénéfice de la population de Guise le partenariat se fait par démarchage par le biais du directeur du centre social et de son personnel. Menaces : | Opportunités | * Baisse constante de la population