Bilan Pedagogique Bafd

CENTRE DE LOISIRS Le/la directeur/trice du CLSH de Canappeville(27400) doit posséder le BAFD ou être en cours de validation. Son poste se décline sous diverses missions : − gestion administrative du CLSH : registre de présence, dossier administratif des enfants − rédaction et suivi des projets pédagogiques et éducatifs − coordination des réunions d'équipe d'animation : élaboration et mise en place du projet pédagogique, organisation des plannings des activités, choix des sorties et des thèmes − suivi

Animation.
Transport
Achat de matériel
Recrutement de l’équipe pédagogique.
Séjours.
Goûters. c- L’équipe pédagogique et son recrutement Tout au long de l’année, l’équipe d’animation est composée :
D’un directeur, titulaire d’un BEES 1er degré et animateur territorial d’animation.
D’une directrice, titulaire d’un BAFD.
D’une équipe d’animateurs permanents, ponctuels ou stagiaires. Cette équipe pédagogique encadre à la fois les activités du ALAE et ALSH. En ce qui concerne

des élus. 2.2 - S’ADAPTER AUX PERSONNES : RESPONSABILITE - PROTECTION - SECURITE Il prépare le projet d’animation qu’il est amené à réaliser. Recueil d’informations (le public, l’environnement, l’activité, le projet). Réflexions, choix pédagogiques. Formalisation de la réflexion. Il anime des pratiques d’atelier, des activités. Il accompagne une personne ou un groupe dans la mise en place de projets dont ils sont à l’initiative. Il évalue, rend compte, propose. 2.1 - CONDUIRE OU ACCOMPAGNER

rôle du directeur page 20 VOLET « CONSEILS ET RECOMMANDATIONS » Fonction 1 Assurer la sécurité page 02 Fonction 2 Participer à l’accueil page 03 Fonction 3 Contribuer au projet pédagogique page 04 Fonction 4 Encadrer et animer page 04 Fonction 5 Accompagner page 05 Aptitude 1 Transmettre les valeurs républicaines page 06 Aptitude 2 Situer son engagement

Bilan du projet pédagogique des vacances de Pâques. Du 6/04/2010 AU 16/04/2010 Les fruits, Les légumes, Les produits laitiers, c'est la santé...!!!!!!! ACCUEUIL COLLECTIF DE MINEURS ARNAUD sommaire 1. Présentation Les organisateurs Le pôle de prévention et temps libre de l’enfant regroupent des structures pour les enfants âgées de 3 a 12 ans sur 5 accueils collectifs de mineurs différents. Les organisateurs proposent des actions éducatives parallèles et complémentaires de

BILAN DE STAGE BAFD MARTIN Xavier Sommaire INTRODUCTION A-Analyse de mes différentes fonctions de direction : 1- Engagement dans le contexte social, culturel et éducatif 2- Conduite du projet pédagogique en fonction du projet éducatif 3- Diriger le personnel 4- La gestion de l’accueil 5- Développement des partenariats et la communication B- Evaluation CONCLUSION 2 INTRODUCTION Avant d’aborder les différentes fonctions de directeur je vais présenter mon cursus dans l’animation

2011 Le BAFA et le BAFD Le Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur (BAFA) et le Brevet d'Aptitude aux Fonctions de Directeur (BAFD) sont des diplômes non professionnels. Ils permettent d’exercer, de façon occasionnelle, dans des centres de vacances ou de loisirs avec ou sans hébergement. Le BAFA prépare à des fonction d’animation et d’encadrement d’enfants et d’adolescents. Le BAFD permet de diriger un centre et une équipe d’animateurs. Sommaire 1. BAFA 2. BAFD 3. Aides financières 4

Centre de Montagne « Les Carlines » - Vars PROJET PEDAGOGIQUE 13-14 ANS Séjours du 4 au 18 juillet et du 19 au 31 août 2008 PRESENTATION________________________________________________ ___________ Transports : Les voyages s’effectuent de nuit par car avec la société de transport Imbert de Guillestre. Les départs ont donc lieu la veille et les retours le lendemain des dates citées cidessus. Coût : Adonfs : 38,50€ journée/enfant (moins 20% pour le séjour de août) Activités dominantes choisies

Durand Anatole 45 avenue Paul Carra 99000 Arcy le vieux Tel : 00 00 00 00 00 Mel : durandanat@free.com BILAN DE FORMATION BAFD FORMATION ENTAMEE LE 27 OCTOBRE 2007 0 SOMMAIRE DU BILAN DE FORMATION I) Présentation du candidat 1° Parcours animation (p.4) 2° Motivations à entrer en BAFD (p.5) II) Cursus BAFD 1° Formation générale (p.6 à 13) • Contexte (p.6) • Œuvre organisatrice (p.6) • Rappel de son projet éducatif (p.6) • Ma vision du rôle de directeur à l’entrée en

PROJET PEDAGOGIQUE DES VACANCES D’ETE/JUILLET 2011 ACCUEIL DE LOISIRS 3-5 ans SOMMAIRE 1-Présentation p 3 à 4 -localisation -fonctionnement - capacité d’accueil -admission des enfants -les locaux -rôle et fonction de l’équipe d’animation -constitution