Biologie Structurale Tp

Professeurs: Christiand DELAMARCHE christian.delamarche(at)univ-rennes1.fr Annabelle MONNIER (BLAST et phylogénie) annabelle.monnier(at)univ-rennes1.fr 3 notes de CC Cours/TD (semaine 18, fin avril): 2 TD. 45 minutes questions cours et exercices + partie TP (1 heure, BLAST) Projet à déposer sur l'ENT 2 semaines après le CC, par binômes sur le loup de Tasmanie Clé: IBI_2015_a Partie 1: INTRODUCTION 1. Notions de base en bioinformatique et genomique Extraits du rapport nº 20 du Sénat, F. Sérusclat,

eduscol.education.fr/D0168 Série « Sciences et technologies de la santé et du social » ST2S Cycle terminal Projet de document d’accompagnement Biologie et physiopathologie humaines Ce document peut être utilisé librement dans le cadre des activités de l’enseignement scolaire, de la formation des professeurs et de l’organisation des examens. Toute reproduction, même partielle, à d’autres fins ou dans une nouvelle publication, est soumise à l’autorisation du directeur général de l’enseignement


 Biologie du développement
 Cours I: Introduction 
 " Martin Hagedorn INSERM U1053 - GREF martin.hagedorn@u-bordeaux.fr Tél: 05 40 00 48 98 Références bibliographiques" Biologie du développement: thèmes du cours" •  •  •  •  •  •  Introduction, concepts généraux (M. Hagedorn)" Présentation des modèles (M. Hagedorn)" Lignée germinale (C. Billottet)" Cellules souches (K. Massé)" Segmentation / Gastrulation (K. Massé)" Organogenèse: " –  Système vasculaire (M. Hagedorn)"

Série « Sciences et technologies de la santé et du social » ST2S Cycle terminal Projet de document d’accompagnement Biologie et physiopathologie humaines Ce document peut être utilisé librement dans le cadre des activités de l’enseignement scolaire, de la formation des professeurs et de l’organisation des examens. Toute reproduction, même partielle, à d’autres fins ou dans une nouvelle publication, est soumise à l’autorisation du directeur général de l’enseignement scolaire Juillet 2007

terme de son Master2 Recherche en « Développement Immunologie ». Elle réalise son doctorat sur l’implication d’une protéine de stress dans le cancer de la prostate. Dans le cadre de ses enseignements, elle donne des TP et des TD en 1ère licence notamment en « Biochimie structurale ». Thibault Sana est en deuxième année de doctorat au CNRS UPR9027 « Laboratoire d’Ingénierie des Systèmes Macromoléculaires », sous l’encadrement de Sophie Bleves, ayant obtenu un financement MRT au terme de son Master2

3. Classification naturelle3 1.3.Vers la classification phylogénétique (cladistique)4 1.3.1. Abandon de l’essentialisme pour l’évolution4 1.3.2. Principe de la classification phylogénétique4 1.4.Retour à la classification phénétique avec la biologie moléculaire4 1.4.1. Comparaison de séquences (ADN, ARN, protéines…)4 1.4.2.Horloge moléculaire5 2. La classification phylogénétique6 2.1.Etude des caractères permettant la classification6 2.1.1.Caractères homologues6 2.1.1.1.Définition6

Biologie II - Cellule, ADN et unité du vivant (11 semaines) -------------------------------------------------------------------------------- Ce cours est une archive 2000-2005, un nouveau cours se trouve sur ces pages -------------------------------------------------------------------------------- programme de la classe de seconde, accueil, cours Page annexe: Introduction (les mots de la vie, l'étude de la vie, rappels et reformulation des acquis du collège) Plan de cette page: 1.

Lyon 1 pour l'obtention de L'HABILITATION A DIRIGER DES RECHERCHES par Christophe GEOURJON lundi 11 décembre 2000 Bioinformatique structurale des protéines JURY : Mr. A.J. COZZONE Mr. D. KAHN Mr. J.L. RISLER Mr. J.C. THIERRY Mr. G. DELEAGE Mr. C. GAUTIER Mr. J. SAMARUT Président Rapporteur Rapporteur Rapporteur Institut de Biologie et Chimie des Protéines, IBCP UMR n° 5086 Pôle de BioInformatique Lyonnais Laboratoire de Conformation des Protéines 7, Passage du Vercors - 69

médicinales MORPHOGENESE VEGETALE ET REGULATION PHYSIOLOGIQUE Morphogenèse Régulation BIOLOGIE MOLECULAIRE ET BIOTECHNOLOGIE Biologie moléculaire Biotechnologie NUTRITION MINERALE ANALYSE INSTRUMENTALE LANGUE ET COMMUNICATION Langue (Anglais II) Communication INTITULES ET VOLUMES HORAIRES DES ENSEIGNEMENTS DE QUATRIEME ANNEE VOLUME HORAIRE TOTAL : 766 HEURES INTITULE DES MODULES VOLUME HORAIRE Cours TP TD Sorties Total Coeff. 36h 54h 141h 9 Grandes cultures

(Sordaria) |voir http://www.snv.jussieu.fr/vie/dossiers/meioseprep/meiose.htm | |Au cours de la méiose, des échanges de fragments de chromatides | |- TP dissection des testicules du criquet (figures de méiose plus difficiles à observer) | |(crossing-over ou enjambement) se produisent entre chromosomes |Les crossing-over sont donc traités avant le brassage |- testicules de truites