Britannicus Tragédie

SECONDE : ETUDE D’UNE TRAGEDIE Britannicus Croisement axes/rubriques : Etude d’un genre : le théâtre d’un registre : le tragique du théâtre à l’époque classique des effets sur le destinataire Compétences visées : Savoir reconnaître un genre et toutes ses composantes : le théâtre comme texte et comme spectacle Distinguer genre et registre Approche de l’histoire littéraire. Séances Objectifs notionnels Objectifs culturels Faits de langue Activités 1.La tragédie et le tragique grâce

trouvait à l'époque classique des sièges sur la scène !  Dans la mise-en-scène de Britannicus par Alain Bézu, l'espace est immense pour évoquer la grandeur des passions ainsi que le statut des personnages, mais également pour illustrer leur petitesse devant la fatalité.   Le décor  Dans les adaptations minimalistes, le metteur en scène évite au maximum de détourner l'attention du texte, c'est le cas pour Britannicus. Cela n'empêche pas de donner une ambiance propice à la « terreur et à la pitié »

D.Blondel LA NOTION DE TRAGIQUE DANS LE THEATRE CLASSIQUE ET CONTEMPORAIN Etude comparée des dénouements de Britannicus de RACINE et Caligula de CAMUS. 1 - Quelques définitions : (CORRECTION DU TRAVAIL PREPARATOIRE SUR LE VOCABULAIRE DE LA TRAGEDIE) Etymologie du terme tragédie , du grec « tragôdia » < le chant du bouc, Némésis : la déesse de la vengeance, en termes dramaturgiques, la « némésis » désigne dans le dénouement tragique le moment d’un retour à l’ordre conçu comme un châtiment

Britannicus de Racine Mouvement : L’âge d’or du théâtre français C’est sous Louis XIII, avec l’action du cardinal Richelieu, que le théâtre gagne un prestige sans précédent en France. Il s’entoure d’homme de lettre qu’il encourage à réfléchir sur l’esthétique théâtrale : entre 1630 et 1640, leurs débats et leurs querelles contribuent à élaborer la doctrine classique. De son coté Louis XIII réhabilite les comédiens, que leur profession mettait auparavant au ban de la société. Paris devient aussitôt

Britannicus de Jean Racine Axe 1 : Une tragédie politique et études des personnages Il s’agit d’une tragédie politique car cette pièce relate le pouvoir. En effet, il est question de prise de pouvoir tout au long du texte à travers les différents personnages notamment. * Alliances : Britannicus et Agrippine afin que Junie soit la promise de celui-ci ; Néron et Narcisse dans la duplicité de Narcisse. * L’intrigue elle-même est basée sur la politique (il est question de politique dans toutes

pièces qui suivront comme Britannicus (1669), Mithridate (1673), Iphigénie (1674) et Phèdre (1677), feront de Racine un grand nom du théâtre tragique. Par la suite, il fut nommé historiographe du roi Louis XIV, et décida d'abandonner le théâtre. En 1677 il épousa Catherine de Romanet, qui lui donnera sept enfants. A la demande de Madame de Maintenon, épouse du roi, Racine compose deux tragédies, Esther en 1689 et Athalie

BRITANNICUS : RESUME 1) Contexte historique En 1669, la France vit sous la monarchie absolue de Louis XIV ; son pouvoir, célébré par de nombreuses fêtes, est à son apogée et accentue la demande du public de sujets plus sérieux et moins de rêverie héroïque. (le déclin du théâtre cornélien l’atteste). Ainsi, en choisissant l’accession au pouvoir de Néron, Racine peint surtout les aspects passionnels et les exigences intimes et contradictoires ; d’ailleurs pour éviter tout rapprochement malencontreux

BRITANNICUS 1-Présentation : Britannicus paru en 1670, œuvre de Jean RACINE né en décembre 1639, mort en 1699. -Orphelin , recueilli pas sa grand-mère paternelle, il est élevé dans une famille janséniste et prend parti contre les jésuites. Il étudie à l’école des Granges de Port-Royal et il s’essaie à la poésie religieuse, cette formation aura sur l’enfant une influence déterminante. -Ses débuts poétiques : Après Port-Royal, il va étudier au collège d’Harcourt. Il fréquente les comédiens

Biographie de Jean-Racine Jean Racine, né à La Ferté-Milon le 22 décembre 1639 et mort à Paris le 21 avril 1699, est un dramaturge et poète français considéré comme l'un des plus grands auteurs de tragédies de la période classique en France sous Louis XIV. Issu d'une famille de petits notables et vite orphelin, il est éduqué par les "Messieurs" (les "Solitaires") de Port-Royal et reçoit une solide éducation littéraire et religieuse . Il choisit ensuite de se consacrer à la littérature et

OBJET D'ÉTUDE 2 : LA TRAGÉDIE ET LA COMÉDIE AU 17ÈME SIÈCLE : LE CLASSICISME Séquence 2 : La tragédie, de l'acte à la réplique... Objectifs : -Connaître les caractéristiques du genre théâtral et les effets propres à la tragédie. -Percevoir les grands traits du classicisme, une esthétique de l'époque 17ème. -Aborder les repères dans l'histoire de ce siècle en littérature. Textes supports : Britannicus de Jean Racine, Antigone de Anouilh, Electre de Giraudoux et La Machine Infernale de