Bts Hotellerie Restauration Option B

sont d’actualité, ainsi que la réglementation sur l’accessibilité des personnes à mobilité réduite. Il doit également maîtriser certains aspects de la règlementation fiscale. –LE PROFIL– Diplômes requis • Formation de niveau Bac +2/3 : DUT et BTS génie civil • Formation de niveau Bac +5 : master 2 en ingénierie immobilière, en droit de l’immobilier, de l’urbanisme ou de la construction, Sciences Po Urba, ou diplômes d’architecte DPLG, ICH ou ESPI • Écoles d’ingénieurs (ENSAM, ESTP…)

POCHETTE Réflexe Droit BTS 1re ANNÉE Livre du professeur Votre site internet réservé aux enseignants : www.nathan.fr/ecodroit/ Édition 8 0 007-20 2 Laurence Audouin Laurence Garnier -:HSMATB=[UX\XZ: ISBN 978-2-09-160373-5 BTS 1re année Droit Livre du professeur n Éditio 8 – 200 2007 Laurence Audouin Professeur en classe de BTS Laurence Garnier Professeur en classe de BTS Édition : Julie Berthet Fabrication : Françoise Leroy, Maria Pauliat Coordination artistique

ÉCRITES Se reporter au magazine Passerelle 1. 15 épreuves au choix • Allemand • Biologie • Créativité et gestion de projet • Droit • Économie • Éducation artistique • Espagnol • Gestion • Informatique • Management d’une entreprise d’hôtellerie restauration • Marketing • Mathématiques • Philosophie, lettres, sciences humaines • STAPS • Technologie PASSERELLE 1 Test Arpège Test d’anglais Synthèse de dossier LES ÉPREUVES ORALES Les épreuves de langue sont communes à toutes les écoles

stratégique et financier • Mathématiques pour managers 1 • Capital-risque et financement • des sociétés innovantes • Certification professionnelle • Finance et normes comptables internationales • Élaboration business plan • • TÉMOIGNAGE «Après un BTS en Commerce International, j’ai souhaité me réorienter vers les métiers de la finance et mon choix s’est porté sur l’ESG Management School. La spécialisation Corporate Finance m’a permis d’acquérir un état d’esprit volontaire et dynamique, et de développer

Usual BCEAO Banque centrale des États de l’Afrique de l’Ouest BEP Brevet d’Études professionnelles BFEM Brevet de Fin d’Étude moyen BIT Bureau international du Travail BRS Banque régionale de Solidarité BTP Bâtiment et Travaux publics BTS Brevet de Technicien supérieur CAP Certificat d’Aptitude professionnelle CCHS Comité conjoint d’Harmonisation et de Suivi CDD Contrat à Durée déterminée CDI Contrat à Durée indéterminée CEM Collège d’Enseignement moyen CES Constant

sujets réels pour s’exercer et réussir… GROUPE GROUPE -:HSMIOF=ZZUV[W: -:HSMJKG=^X]W^]: GROUPE 69 F -:HSMJKG=^X]W^]: 69 F 69 F 11 € Diffusé en librairie par Diff’Édit 160 pages E s p a c e É t u d e s É d i t i o n s – 9 b i s , ru e d e V é ze l ay – 7 5 0 0 8 P a ri s PRÉCIS CONCOURS Précis Concours Collection L Passerelle 2001•SUJETS 27/12/01 17:58 Page 15 SYNTHÈSE DE DOSSIER PROGRAMME, CONSEILS, BIBLIOGRAPHIE Public concerné Peuvent se présenter

s’avèrent moins nécessaires. Les exigences de recrutement sont donc à la hausse avec une expérience dans le secteur qui apparaît dorénavant comme obligatoire. formations, competences et criteres Les formations telles que les BTS Assistant manager, Assistant de gestion PME / PMI, BTS MUC ou encore une formation Bac +3 LLCE (Langue, Littérature et Civilisation Etrangère) sont les plus appréciées. Si la maîtrise de l’anglais et celle des logiciels mentionnés précédemment sont des compétences techniques

jouer un rôle dans la gestion et les coûts associés à la livraison des marchandises. Les TMS conviennent très bien aux entreprises qui effectue de nombreuses livraisons ou qui se réapprovisionne quotidiennement, ce qui peut être le cas dans la restauration notamment. Les TMS interviennent sur la gestion de nombreux paramètres tel que le suivi des transports en temps réel, le calcul du coût du trajet, la planification des tournées, les tableaux de bord, l’optimisation des chargements, la préparation

programme A: Ce champ traite de l'échange international des idées et des expériences, et de la promotion des études sur la finalité des politiques. Il est consacré au développement des systèmes d'enseignement technique et professionnel. • Champ de programme B: Ce champ vise à renforcer les capacités nationales de recherche et développement afin d'améliorer les infrastructures d'enseignement technique et professionnel. • Champ de programme C: Ce champ vise a faciliter l'accès aux bases de données et à la documentation

filiales de petites taille, succursales…) ou encore des organismes publics ou des associations, peuvent rechercher ce type de profil en raison de son caractère polyvalent et facilement adaptable. II.2.2. Place dans l'organisation Le titulaire du BTS Assistant de gestion exerce son activité sous l’autorité du chef d'entreprise ou d'un cadre dirigeant. Il occupe une position particulière au sein de l'entreprise par son rôle d'interface, dans les relations internes et externes, y compris dans un contexte