Champ Lexical Du Comique

caractérisants (long) v 7-8 + v 11 : passage explicatif : cf le double point introduit l'explication. V 9-26 : narratif : passe-simple, verbes d'action, avec des éléments de dialogue (+ narrateur) v 27-fin : Injonctif : Impératif + apostrophe Q2 : Les champs lexicaux 1. La nourriture : le mets, dîner, la faim, appétit, goûter, poissons, goujon, tanche, carpe, brochet, manger, régime. 2. La morale : leçons, écouter, parler, conte, dédaigner. Q3: Les étapes de l’histoire Le Heron se dépose au bord d'une

Il caractérise ce que ressent le lecteur à la lecture d’un texte. A un registre correspond un type d’émotion. Registres Procédés champs lexicaux de la fatalité, de la mort, de la passion désespérée, figures de style (de l'opposition en particulier: antithèses, oxymores etc.), thème du dilemme tragique. Niveau de langue généralement soutenu. champ lexical de l'émotion, de l'affectivité souvent violente, exagérations, exclamations, phrases interrompues (ellipses), interjections, exclamations

au cours du temps. Ainsi elle est d’abord un apport financier pour sa mère puis un objet destiné à être marié. Champs lexical du bien matériel « retirée » v. 141 « charge » v.132 « examinée » v.151 C. Agnès Vocabulaire de l’enfance « sa mère » v.129 « petit couvent »v .134 « élever »v.135 Elle est considérée comme une enfant dépendante incapable de subvenir à ses besoins. Champ lexical de la nature « Paysanne » v.131 « loin de toute pratique » v.134 « bonté naturelle » v.145 Elle considérée un être

c) L'issue « victoire », « défaite », « fatal »→mort , « vainqueur », « vaincu », « gloire » I. Le combat de coqs a) Registre épique = syn de guerre « bataille », « querelle », « combat » = champs lexical de la violence = « sang », « aiguisait », « armaient », « coup », « contre », = la mort fatal « petit » b) Le portrait =vainqueur: « orgueil », « fier » l.13, « victoire »

théâtrale multiple, qui crée tensions mais aussi effets comiques . Ainsi, les spectateurs en savent plus que les personnages puisque nous savons que Cléante et Angélique, sous couvert de jouer les rôle d’un berger et d’une bergère amoureux, sont en réalité en train de se déclarer leur amour en improvisant les paroles. Mais Argan et les Diafoirus, eux, ignorent cela et pensent écouter un véritable air d’opéra. C’est de ce décalage que nait le comique de mots et de situation. - Faux opéra mais vrai spectacle/

Caractéristiques du drame romantique- pas d’unité de temps et de lieu- héros différent de la norme- mélange de registres : pathétiques, tragique, comique, burlesque- niveau de langue familierN° argumentsCitationOutil d’analyseInterprétation1 « Renvoyé, disgracié, chassé » v4GradationDésolation de Don Salluste face à son destinRegistre tragique 2« Je me vengerais » v31Verbe utilisé au futurPrécision de la suite aux spectateurs : ils savent que l’intrigue va être possiblement basée sur la vengeance

Elvire, la femme délaissée de Don Juan lui demande les raisons de son départ. Cette scène mêle le registre tragique et comique. Dans un premier temps nous verrons comment dans cette scène ambiguë le drame est désamorcé par le comique ; puis dans un second temps nous étudierons les souffrances et les contradictions d’Elvire. I. Une scène ambiguë où le drame est désamorcé par le comique A. Un coup de théâtre : le conquérant piégé On peut observer qu’au début de ma scène Don Juan est prolixe, mais

Victor Hugo, Les Contemplations (1856) Un anti-art poétique ? 1°) un brûlot contre l’esthétique classique a) Un texte entièrement construit en référence à la révolution politique et social de 1789 b) Une analogie héroï-comique entre l’ancien régime et l’art poétique classique 2°) La reconstitution d’un mythe a) Un poète réincarnant le héros révolutionnaire b) Une amplification qui fait du poète un démiurge nouveau 3°) un nouvel art poétique a) Une abolition des règles étouffant les idées

méthode. Les champs lexicaux (ou « réseaux isotopiques ») Un champ lexical est un ensemble de mots qui se rapportent à une même réalité, à un même thème. Les champs lexicaux s’organisent souvent autour des cinq sens, des quatre éléments et de leurs dérivés (la mer, le ciel, etc.), de l’appréciation et du jugement, etc. À ne pas confondre avec le champ sémantique : le champ sémantique d’un mot, c’est l’ensemble de ses sens. Pour en savoir plus, lire la page « les champs lexicaux ». La construction

« moi, me railler de vous ? » (r.17) Verbe aimer « je vous aime » (r.32), « je vous dis vrai » (r.32), « ne pas mettre en doute la sincérité de ma foi » (r.34) Sganarelle témoin de complice de Dom Juan - Confirme les paroles de Dom Juan - Effet comique - Complicité avec le lecteur « ne craignez point », « il se mariera avec vous tant que vous le voudrez » (r.33) II- Le comportement de Charlotte Idées Procédés Progression, évolution => effet, impact   Charlotte est méfiante, réservée, distante