Champ Lexical Du Regard

George Duroy = un pauvre Le champ lexical de l’argent : « cents sous », « la monnaie », « prix fixe », « trois francs », « vingt-deux sous », « coûtaient », « boni ». C’est son obsession, il est en manque d’argent, c’est son problème. Champ lexical de la nourriture : « restaurant

New-York. 2. Découpage On distingue 3 parties : 1) Du début jusqu’à « […] nous perdre dans la foule. » Cette partie montre ce qui se passe avant le départ, avec une description sur les européens : « Les crève-la-faim », « Miséreux d’Europe au regard affamé », « Familles entières ou gamins esseulés ». Les Scorta font parties de ces européens : « au milieu de nos semblables » et « comme tous les autres ». Une description négative des européens qui cherchent une nouvelle vie ailleurs que l’Europe

lecteur (l’amour, le coup de foudre)  Champ-Lexical des sentiments (amour, passion). Registre réaliste, pour donner une impression de réalité, Connecteur spatio temporelle, Champ-Lexical du lieu en question, description, expension nominale. Temps des verbes : Imparfait ; Description, et passé simple. Idée : Dans un jardin botanique , Henry, 21 ans, jeune homme ouvrier, revient du cinéma avec ses amis, va faire un tour dans un jardin botanique. Jeux de regards, avec une femme. Cette derniere est

homme foudroyé, l’inconnu, Le vieillard, lepauvre homme | Le personnage est désigné par des termes péjoratifs qui évoquent la vieillesse, l’usure (la pauvreté), les malheurs. Le mot « foudroyé » est fort : il a reçu la foudre sur la tête. | II 2 | Champs lexicaux de l’ombre et de la lumière | dans le clair-obscur,les refletsbleuâtres chatoyaient à la lueur des bougies,L’ombrecachait si bien le corps, Les bords du chapeau qui couvrait le front du vieillardprojetaientun sillon noir sur le haut du visage

descriptif, on retrouve le registre tragique, il exprime le désespoir né du sentiment qu'un destin fatal écrase l'homme. Nous montrerons dans un premier temps le regard réaliste et esthétique sur Paris puis dans un deuxième temps nous parlerons de l’ennui. Axe 1: A travers la lecture de ce passage, on observe, d'une part, un regard réaliste sur Paris. On retrouve à plusieurs endroits une description très détaillée de Paris: «quais grisâtre», «trois ponts suspendus», «l'hôtel de ville»... où

on trouve une description qui se fait à travers le regard de Fréderic. On a donc une focalisation zéro, puisque le narrateur glisse des remarques. I. Une description subjective qui transfigure la scène1. Une situation banaleLa banalité réside sur le paysage décrit. On a champ lexical de la banalité « même », « vide », « ennui ». On a aussi la description des voyageurs qui montre également la banalité. Or, dans une scène ennuyeuse, le regard de Fréderic se fixe sur une seule personne. L'activité

une description qui se fait à travers le regard de Frédéric. On a donc une focalisation zéro, puisque le narrateur glisse des remarques. Annonce des axes Nous verrons que nous avons ici une description subjective, puis la manière dont elle est décrite la naissance de la passion. Enfin, nous étudierons deux points opposés. I. Une description subjective qui embellie la scène 1.Une situation banale La banalité réside sur le paysage décrit. On a champ lexical de la banalité «même», «vide», «ennui».

bouche (l’envie/mépris/nourriture) Champ lexical de la nourriture Champ lexical de la naïveté Champ lexical de l’envie Champ lexical du mépris Figure d’analogie Figures d’insistance Ponctuation rationnelle II. De grands yeux (lignes 17 à 54) (envie/naïveté/mépris) Le premier pas (mépris/envie/naiveté) Le supplice odieux (nourriture/mépris/envie) Champ lexical de la nourriture Champ lexical de la naïveté Champ lexical de l’envie Champ lexical du mépris Figures d’analogie Figures

annonce du plan → En quoi ce poème illustre-t-il le thème de la laideur ? → En quoi cette ode/éloge est-il surprenant/paradoxal ? → Quels messages VH souhaite-t-il transmettre à son lecteur ? → Comment VH invite-t-il le lecteur à porter un nouveau regard sur la laideur ? → Comment VH tente-t-il de lutter contre les préjugés ? I. Un éloge paradoxal : 1. Un poème lyrique → Expression d'un amour paradoxal - 1ère personne du singulier + 3e personne du singulier (avec « je » du poète). - verbe

le roi tenait dans sa main. Ah ! s’il| |avait pu arrêter les copeaux dans leur fuite !» (ligne 7). Champ lexical sur le regard : «Marc vit Tristan» (l.1), «En y | |regardant de plus près» (l.6), «Iseult épie» (l. 9), «les voir glisser au fil de l’eau» (l. 9), «observant d’un côté et d’autre» | |(l. 11), «pour voir si elle n’était pas épiée.» (l.10), «elle tourne elle aussi ses regards» (l.15). | |Explication : Le comportement de Tristan prouve que lui et