Changement Organisationnel Exemple

[pic] [pic] Module 2 CHANGEMENTS ORGANISATIONNELS ET CONTROLE DE GESTION [LE PILOTAGE DU CHANGEMENT ET CONTROLE DE GESTION] Edition 2009-2010 |Objectif général : Pour mieux adapter les outils de contrôle de gestion, les étudiants doivent savoir que le contrôle de gestion | |évolue avec les changements organisationnels mais ceux touchant spécifiquement les structures organisationnelles (organisation par | |projet et par processus), la culture, les stratégies…

L’impact 1.9. La flexibilité 1.10. Remarque 2. Quelques qualificatifs associés à la qualité 2.1. La qualité prescrite 2.2. La qualité construite 2.3. Les services voulu, attendu et réalisé 3. La qualité au service de … 3.1. ...l’apprentissage organisationnel 3.2. ...du pilotage Angeline Aubert-Lotarski Chercheuse Responsable du projet à l’Université de Mons-Hainaut angeline.aubert@umh.ac.be Désiré Nkizamacumu & Dorothée Kozlowski Rédacteurs Institut d’Administration scolaire Méthodologie

opérationnelles : se situe à la base de l’organisation. Déterminent comment les différentes composantes de l’organisation (ressources, processus, savoir-faire des individus) déploient effectivement les stratégies définies au niveau global et au niveau des DAS. Exemple, Dell possédait six centres de production dans le monde, qui devaient être coordonnées afin d’approvisionner en temps et en heure ses trois grandes zones géographiques. Le diagnostic stratégique; comprendre l’impact stratégique de l’environnement

DEFINITION A) La fusion acquisition L’expression fusion-acquisition recouvre les différents aspects du rachat d'une entreprise par un acteur économique, dans les domaines de finance d'entreprise et de gestion d'opérations financières. Exemple: Audi faisant partis du groupe VW a fusionné avec Lamborghini puis a acquit cette marque. La santé financière de l’entreprise exigeait un rachat. Aujourd’hui cette marque automobile prémium réalise de bénéfices records. POINTS POSITIFS Un partage

APPRENTISSAGE ORGANISATIONNEL DURABLE DANS LE CONTEXTE DE GROUPE D’ENTREPRISES : COMPARAISON DU PROGRES FONCTIONNEL ET DE LA PERFORMANCE OPERATIONNELLE Philippe RAUFFET (1), Catherine Da Cunha (1), Alain Bernard (1) (1) IRCCyN - Ecole Centrale de Nantes, 1, rue de la Noé, 44321 NANTES, 0240376954, {philippe.rauffet, catherine.da-cunha, alain.bernard}@irccyn.ec-nantes.fr hal-00583743, version 1 - 6 Apr 2011 Résumé Cet article étudie les problèmes d’apprentissage organisationnel dans les groupes

la tâche à exécuter est simple - stabilité du milieu environnant et notamment des besoins des consommateurs - uniformité des biens fabriqués - les éléments humains de la « machine » sont obéissants et se comportent comme prévus. Exemple : McDo et d’autres entreprises dans le domaine de la restauration rapide. Certes l’entreprise fait preuve de dynamisme et d’innovation mais ces traits se retrouvent chez les cadres cad ceux qui élaborent les lignes de conduite à l’échelle de l’entreprise

L’ORGANISATION 1 Les différentes formes organisationnelles 1 L’organisation entrepreneuriale 1 L’organisation fonctionnelle 1 L’organisation professionnelle 1 L’organisation divisionnaire 1 L’organisation innovatrice 1 LE CONTRÔLE 1 Définition du contrôle 1 Objectifs du contrôle 1 Type de contrôle 1 Outils de contrôle 1 Processus de contrôle 1 Avantages 1 Désavantages (Effets pervers) 1 CONCLUSION 1 BIBLIOGRAPHIE 1 INTRODUCTION De hier à aujourd’hui, plusieurs changements se sont produits dans le domaine

(Winter, Economic Natural Selection and theTheory of the Firm, Yale Economic Essays, 1964) *Nelson et Winter “An Evolutionnary Theory of Economic Change (1982). Cambridge, Harvard University Press. Théorie générale du changement en économie  Ambition d’identifier les facteurs de changement des comportements des agents (Slide 5) - Eléments de permanence ou d’hérédité (gènes)  routines Individualisme méthodologique  connaissances Capabilities (skills) : compétences, savoir-faire Firme définie

circonscrire la fonction contrôle de gestion. La maîtrise ne s’exerce pas seulement à un niveau spécifique, mais peut et doit s’étendre à l’organisation, il s’agit d’un acte de management. « Le management est l’art de réaliser les objectifs organisationnels de manière efficace et efficiente, à travers la planification, l’organisation, la direction et le contrôle des ressources de l’organisation ». En fait, il s’agit d’un processus qui avant une action l’oriente, en cours d’action l’ajuste et une

contradictoires, et luttant contre elle-même dans une forme de désordre permanent. MODE DE DÉMONSTRATION La démonstration s'appuie sur des exemples nombreux, issus des travaux antérieurs de Nobert Alter et d'études réalisées par d'autres chercheurs. Elle articule les éléments suivants : L'absence de stabilité provoque l'exacerbation de l'activité organisationnelle. Celle-ci déploie des inventions visant à encadrer l'action et répondant aux normes de la dirigeance. Ces inventions peuvent faire l'objet