Classement Pays Hofstede

par les prises de participation de plus de 10 % du capital dans des entreprises existantes. Un ratio utilisé en comptabilité nationale qui rapporte ce montant au produit intérieur brut, montre le classement des différents pays concernant ce type d’internationalisation. Ainsi, à la fin de l’an 2000, les Pays-Bas se classaient à la première place avec un stock de 80,7 % du PIB, devant le Royaume-Uni (64,7 %), la Belgique (59,1 %), la France (36,4 %), qui devançait l’Espagne (28,8 %), le Canada (28,5

*L’environnement culture l : La culture représente un ensemble de connaissances, de croyances, de normes, de valeurs et de traditions acquises par l’homme en tant que membre d’une société (Hofstede, 1980). →L’essor du marketing globalisé et l’uniformisation culturelle Ex : la consommation de vin dans les pays du Nord et du Sud. Les égéries pour représenter une marque est une technique représentative de la mondialisation (ex : Dove proteste contre cette uniformisation). Le diagnostic de l’environnement

externes. Le second exemple, qui implique aussi un accroissement de responsabilité, devrait avoir des effets sur les deux catégories de motivation. Au final, les différents modèles développés précédemment se différencient essentiellement par le classement plus ou moins fin des besoins. Un tableau récapitulatif est présenté page 51. Le modèle de Miner: les motivations de rôles L'originalité de ce modèle est qu'il prend en compte les caractéristiques environnementales. Miner analyse s'il y a adéquation

préfère l’évaluation (avec échelle de Likert de -1 à 5). Ces niveaux de mesures sont numériques. L’étude porte sur plus de 44.000 Sujets sur 54 pays. Résumé : http://www.interpsychonet.org -Extension de la liste de valeurs de Rokeach (36) à 56 valeurs. -Procédure d’évaluation (et non de classement) puis regroupements par types. -Validation dans 54 pays, 44000 sujets …(Smith & Schwartz.1997) Modèle de Schwartz : Structure du type de valeurs On peut prédire en plus qu’une variable exogène

classés en fonction de leur coût et risque d’échec, selon une matrice : Risque d’échec du plan d’action Voir slide matrice coût/risque 1. Actions « fondamentales », actions « unidimensionnelles », actions « inattendues » Classement-évaluation des décisions prises en fonction des attentes des parties prenantes : - celles de nature « fondamentale » semblent « évidentes » pour le public – si elles ne sont pas prises, provoquent critiques et réactions négatives.

externes. Le second exemple, qui implique aussi un ac- croissement de responsabilité, devrait avoir des effets sur les deux catégories de motivation. Au final, les différents modèles développés précédemment se différencient essentiellement par le classement plus ou moins fin des besoins. Un tableau récapitulatif est présenté page 51. Le modèle de Miner: les motivations de rôles L'originalité de ce modèle est qu'il prend en compte les caractéristiques environnementales. Miner analyse s'il y a adéquation

donc délibérément en accord avec notre formation et nous allons dans ce travail, analyser et déterminer le type d'offre de produits de luxe français susceptible de répondre à la demande grandissante des consommateurs dits « nouveaux riches » dans les pays émergents. Pour les besoins de notre travail, notre travail ciblera plus précisément les consommateurs Russie et nous nous appuierons sur l’exemple d’un cas concret. Table des matières I. PLAN II. INTRODUCTION

de Paris X Nanterre, rapporteur M. Nicolas Berland, Professeur à l’Université de Poitiers M. Philippe Hermel, Professeur à l’Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, rapporteur M. Jacques Jaussaud, Professeur à l’Université de Pau et des Pays de l’Adour M. Robert Taylor, Professeur à l’Université de Sheffield, Royaume-Uni M. Jean-François Trinquecoste, Professeur à l’Université de Bordeaux IV Remerciements Loin d’être une œuvre solitaire, ce mémoire d’HDR est le fruit d’un parcours

sans que rien de sérieux vienne corroborer ces croyances. Comme pour tout ce qu’on apprend dans l’enseignement, il est question ici de développer des « réflexes intellectuels » qui vous permettront à chaque fois que vous vous trouverez face à un classement ou à de résultats d’une enquête, de vous interroger sur leur validité. Le manager qui a des notions de méthodes de recherche aura le réflexe de toujours se demander comment a été obtenu tel résultat, sur quelles données se base telle analyse

management orienté sur les procédés tandis que les USA sont orientés sur les résultats. Un livre sur "l'amélioration continue". La dimension culturelle. o Cultures and organization - Software of the mind de Geert Hofstede, Edition McGraw-Hill Book company. Un des livres écrit par Hofstede dont les études sur les dimensions culturelles sont toujours citées en référence. o La dimension cachée de Edward T. Hall, Edition Doubleday & Co New-York. Un autre auteur faisant référence dont les nombreuses