Coefficient de performance

de critères fixes lors de l’évaluation au baccalauréat force M. Herzog à ne valoriser que les points au-dessus de la moyenne pour programmer l’EPS de manière obligatoire. C’est la première fois qu’une évaluation certificative est portée sur la performance sportive, ce décret apparait en opposition avec les autres textes qui sont contre la compétition et dénoncent les effets néfastes de celle-ci. Les IO de 1945 décrètent que Le premier soucis du professeur lorsqu’il arrive en classe est de procéder

(audit instrumenté et auscultation) Méthodes de mesure................................................................................... 4.3.1 Bilan global d’une chaufferie............................................................. 4.3.2 Coefficient de performance d’un groupe frigorifique...................... Exemple : auscultation d’un système de production d’eau chaude sanitaire ....................................................................................... B 2 235 - 2 — 2 — 2 — — — —

problématique à bien des égards (nous y revenons ci-dessous), elle reste néanmoins largement utilisée. Bénéficier d’une réduction significative du risque Les effets de contagion sont couramment mesurés par un coefficient de corrélation. On parle souvent de contagion lorsque le coefficient de corrélation entre deux marchés est significativement plus élevé durant la période de crise qu’en temps normal. Cette corrélation plus forte reflète la transmission d’une crise par différents canaux comme des

introduire le concept de duration. Le coefficient de duration d’une obligation peut être défini comme la date moyenne à laquelle son détenteur percevra les flux monétaires auxquels la détention de son obligation lui donne droit. De manière plus précise, si FMt est le flux monétaire engendré par l’obligation considérée à la fin de la période t, si r est le taux d’intérêt 2 par période et si T est le nombre de périodes à courir jusqu’à l’échéance, alors le coefficient de duration de cette obligation peut

................................................................................14 6.4.Conclusion :.............................................................................................................................14 7.Le problème du coefficient K-1 :....................................................................................................15 7.1.Utilité :...........................................................................................................................

stratégique de la performance de l’entreprise Chapitre I : le pilotage stratégique Section 1 : Concepts du pilotage stratégique Section 2 : Système du pilotage stratégique Section 3 : Les différents types du pilotage stratégique Chapitre II : Performance de l’entreprise Section 1 : Concepts de la performance Section 2 : Mesurer la performance Section 3 : Les méthodes de mesure de la performance Chapitre III : Le pilotage de la performance Section 1 : Le concept du pilotage de la performance Section 2 :

CEDRIC, CNAM, 292 rue Saint Martin, F-75003 Paris gilbert.saporta@cnam.fr http://cedric.cnam.fr/~saporta Plan 1. Qu’est-ce que le data mining? 2. Trois méthodes emblématiques 2.1 Règles d’associations 2.2 Arbres de décision 2.3 Scoring 3. Performance des méthodes de prévision 4. Construction et choix de modèles: théorie de l’apprentissage 5. Le DM, une nouvelle conception de la statistique et du rôle des modèles SFC 2010 2 1. Qu’est-ce que le data mining? Le Data Mining est un nouveau

autant de questions qualitatives que de questions quantitatives. Il se démarque cependant des cas précédents par le choix du secteur d’activité. Les deux premiers dossiers sont relativement classiques. L’élaboration de plannings et l’évaluation des performances sont des questions abordées très largement au cours de la formation, que ce soit en MGUC ou même en GRC. Le troisième dossier est plus technique. Il fait appel à des connaissances plus spécifiques de calculs financiers (calcul de mensualité de

chauffage ou de production d'eau chaude Parois vitrées : matériaux d’isolation thermique Portes d'entrée donnant sur l'extérieur Parois opaques : matériaux d’isolation thermique (+ main d’œuvre) Appareils de régulation de chauffage Diagnostic de performance énergétique (DPE) Taux du crédit d’impôt appliqué 15 % 25 % 50 % Conditions d’attribution • Le crédit d’impôt concerne les dépenses liées à l’acquisition d’équipements utilisant les énergies renouvelables installés dans des habitations

d'enseignement : Enseignement présentiel Lieu d'enseignement : Université Bordeaux 2 Université Bordeaux 1 (Talence) Langue d'enseignement Français Responsable(s) Pierre PESNEAU (Bx1) Report session 1 Détails éventuels Durées Coefficients 2/3 1/3 Détails éventuels Durées Coefficients 1h30 2/3 1/3 PROGRAMMATION LINÉAIRE 2 (K0MS7W04) Semestre d'automne (M1) : 3 ECTS Objectifs : Donner les outils plus avancés en programmation linéaire. Prérequis recommandés : Licence scientifique Programme : Implémentations