Collégialité Et Juge Unique

réalité il n’y a pas de possibilité de saisir des juridictions qui n’ont pas été constituées par l’Etat mais il est possible de le faire quand il trouve un accord. La transaction est l’expression d’un élan naturel pour régler un litige sans saisir le juge. L’arbitrage est la possibilité de saisir une personne choisit et lui demander d’arbitrer un litige, la décision rendu par cette personne, les deux parties vont l’accepter. A- L’arbitrage. L’arbitre peut être choisit librement dans la mesure

LE JUGE D’INSTRUCTION HISTOIRE , ÉVOLUTIONS ET PERSPECTIVES SOMMAIRE I. II. A. B. C. III. A. B. Repères historiques ..........................................................................................................................................................2 Les critiques portées à l’institution du juge d’instruction solutions adoptées ou proposées............................6 La question de la détention provisoire..................................................................

droit de L’homme considere lart6 de la convention des droit de lhomme, en effet le juge ki enquete nest pa le recule suffisant pour prononcer la peine de plus en matiere criminelle la cour d’assise est competente car idee de justice populaire. A/Jur d’instruction Au premier degres les fonction dinstruction son assumer par magistrat de tgi ki son designer par president de la rep ce sont les juge d’instruction. Le juge est une institution critiquer car nbreux disfonctionnement ki porte a reformer

de l’unité juridictionnel, de la collégialité et du double degré de juridiction : - Principe d’unité juridictionnel : C’est l’ensemble des principes qui régissent la justice et ses juridictions. Une juridiction est un organe chargé de trancher un litige. On parle de jugement quand la décision est rendue par une juridiction de 1er degré et on parle d’arrêt quand la décision est rendue par une cour d’appel soit par la Cour de Cassation. Principe de collégialité : la justice est rendue par un collège

L'INSTRUCTION Dissertation: "La suppression du juge d'instruction" "Aucune puissance, ni le roi, ni le garde des sceaux, ni le Premier ministre ne peuvent empiéter sur le pouvoir d'un juge d'instruction. Rien ne l'arrête, rien ne lui commande. C'est un souverain soumis uniquement à sa conscience et à la loi..." C'est ainsi que parlait l'écrivain Honoré de Balzac, en 1847, de "l'homme le plus puissant de France", le juge d'instruction. Le juge d'instruction est une création de Bonaparte

sont: 1. La composition unique ou collégiale des tribunaux 2. Le principe de l'indépendance de la justice 3. Le principe de l'égalité devant la justice 4. Le principe de la gratuité de la justice 5. Le principe de double degré de la juridiction La composition unique ou collégiale des tribunaux : La doctrine a considéré la collégialité comme étant une garantie de pondération. Toutefois, une autre partie de la doctrine s'accorde à l'institution du juge unique au niveau au moins des tribunaux

par le retour au système du juge unique dans des cas bien précis. En effet, les audiences sont désormais tenues en présence d’un juge unique sauf, en matière civile, pour les actions de nature immobilière réelle et mixte ainsi que les affaires relevant du Code de la famille et de la succession (exception faite de la pension alimentaire), ces dernières sont statuées par trois juges dont le président du tribunal, avec l’assistance d’un secrétaire greffier. La collégialité est également exigée dans

demande. 3-l'existence d'un lien de causalité entre le préjudice subi et l'infraction. En résumé 3 conditions sont nécessaires tout d'abord il faut qu’il ait un préjudice privé et ce préjudice doit résulter d'une infraction pénale condamnée par le juge et il doit y avoir une relation causale entre le préjudice et l'infraction Les limites au principe de l opportunité poursuite Il existe deux catégories de limites au principe de l'opportunité des poursuites: 1-les empêchements définitifs tels que la

la société. Historiquement les juridictions ont existé avant même les règles de droit, les individus s’affronter pour faire valoir leurs intérêts en tenant d’un idéal moral. Cependant, bien souvent était appliqué la loi du plus fort. L’apparition du juge a permis de trancher les conflits en équité, des règles générales ont été dégagées. Dans la société contemporaines, il est interdit de se faire justice sois même, la fonction de juger à été prise en charge par l’Etat et constitue un service publique

n oINSTITUTIONS JUDICIAIRES Introduction : A toutes les époques et dans toutes les sociétés, il a existé des juges chargés du droit et de la justice. Ce juge occupe une fonction juridictionnelle ( = il est compétent à rendre la justice ). On a coutume de dire que la justice est source de stabilité et de paix sociale. Qu'est ce que la justice ? Cette notion a différents sens. On en retiendra 3. - Dans un sens très large, la justice est une vertu, un sentiment d'équité que l'on porte en