Comment Faire Une Fiche De Lecture

1 Des fleurs pour Algernon de Daniel Keyes 3e : Progrès et rêves scientifiques Fiche pédagogique réalisée par Marion Bruffaerts, professeure certifiée de lettres modernes 6,90 euros Collection : Science-fiction  Le mot du professeur Des fleurs pour Algernon est une œuvre de science-fiction dans laquelle il est question d’un homme intellectuellement déficient qui se voit proposer l’opportunité de devenir intelligent. Charlie Gordon accepte de servir de cobaye

Fiche pratique n°4 L’entretien de recrutement Finalité ● De quoi s’agit-il ? Pour le candidat L'entretien de recrutement est un échange qui lui donne l'occasion de : – – de s'exprimer, de mettre en avant ses compétences, de persuader l'employeur. de connaître l'entreprise et ses besoins et comprendre ce qu'elle peut lui offrir. Pour le recruteur L'entretien de recrutement est un échange qui lui permet : – – – – de connaître le candidat, de cerner sa personnalité, ses motivations, d'avoir la confirmation

poignante de certains vers, la puissance énigmatique de certains autres ne manqueront pas de toucher les élèves. La mort symbolique et la renaissance du père après la perte de sa fille, qui est le cœur et la raison d’être de ces poèmes, font de cette lecture un parcours autobiographique, métaphysique et poétique, entre souvenirs et regrets des temps heureux d’« Autrefois », première partie des Contemplations, souffrance et révolte contre un « Aujourd’hui » tragique et impénétrable, d’après le titre

Objectifs de la séance: Découvrir le roman Faire des hypothèses, anticiper Compétences disciplinaires et transversales : Dire Prendre en compte le point de vue des autres. Lire Lire, en le comprenant, un texte littéraire long en mettant en mémoire ce qui a été lu (synthèses successives) et en mobilisant ses souvenirs lors des reprises. Ecrire Rédiger une fiche de lecture Déroulement Matériel Org. Durée Faire la fiche de présentation livre Discussion pour trouver titre

Conception de l’évaluation.     c- Évaluation diagnostique : démonstration (comment faire pour commencer une année scolaire). Débats lors des séminaires et des journées pédagogiques 5- L’approche par compétences appelle le recours à un autre type de situation : la situation d’intégration, qui vient couronner l’apprentissage, ou plutôt un ensemble d’apprentissages.    a- Les caractéristiques d’une situation d’intégration.    b- comment doit être une situation d’intégration.    c- Les éléments d’une situation

DOSSIER DE LECTURE SUIVIE LES DIX PETITS NEGRES D’AGATHA CHRISTIE Editions Livre de Poche, 2005 DI DA CTI QUE DU FRA NCAIS Aline Robyr Villa l’Alouette 3971 Chermignon Muriel Maury Ruelle des Places 1965 Savièse Année 2005-2006 -1- Titre : Les dix petits nègres Nom : ………………… Prénom :………………. Auteur : Agatha Christie Editeur : Folio Classe : ………….. Sommaire 1 Fiche 1ère découverte ____________________________________________________ 3 2 Fiche d’itinéraire

Fiche synthétique pour Maus, Art Spiegelman. Travail effectué en classe : Séance 1 : description et analyse de la couverture du livre, du 4ème de couverture. Apports sur le contexte historique. Séance 2 : lecture/compréhension d’extraits de critiques littéraires permettant de comprendre le récit (où, quand, comment, pourquoi) Séance 3 : comparaisons entre les planches de la bd et des photos d’Auschwitz. Etude de la démarche de l’auteur. Rappels historiques sur le nazisme, les camps. Accent

TD N1 DROIT CIVIL Commentaire d’arrêt : La première chose à faire lorsqu’on a un arrêt c’est le lire une à deux fois pour commencer, pour récupérer les indices qui nous sont important. Dès la première lecture, on peut remarquer de suite de quel arrêt il s’agit, si il s’agit d’un arrêt de rejet ou un arrêt. Cela me permet évidemment de savoir si la cour d’appel et la cour de cassation sont d’accord juridiquement alors là ce sera un arrêt de rejet ou si au contraire, la cour de cassation

phosphore phosphore phosphore ée entR R spécial méthodes de travail 2006 MÉMOIRE De la seconDe à bac+3 Comment la structurer? L’identifier, la stimuler Se coacher soi-même! MOTIVATION ORGANISATION Édito Coachez-vous vous-même-! «Coaching». C’est incontestablement, le mot à la mode, pour tout, des études aux sentiments, en passant par la santé. Même Phosphore y succombe tous les mois dans une rubrique de son mensuel, c’est dire… L’ennui, c’est qu’on n’a pas toujours

base et systématiques 3. Elaborer mon plan 4. Rédiger le commentaire. Etape 1 : la lecture de l’arrêt Lire l’arrêt en se posant des questions et en identifiant les articulations clés de l’arrêt : Quelle question à se poser pour bien lire un arrêt 1. S’agit-il d’un arrêt de rejet ou de cassation ? 2. Quelle est la structure de ce type d’arrêt auquel correspond l’arrêt que je commente ? 3. Quelles sont les occurrences présentes dans l’arrêt qui me permettent de mettre en évidence