Comment Présenter Un Document Iconographique

................. 5 III- CONTENU DU RAPPORT : PISTES ................................................................................. 6 IV- SENSIBILISATION HYGIÈNE ET SÉCURITÉ : ............................................................. 9 V. COMMENT PRÉPARER LE STAGE................................................................................ 10 BIBLIOGRAPHIE ................................................................................................................... 12 PRÉAMBULE

confrontation de trois ou quatre documents, pouvant être de nature différente (texte, photo, graphique, etc.), mais portant sur un thème commun. Aucune connaissance spécifique (historique, sociologique, scientifique, etc.) n’est requise pour traiter l’exercice. Il est néanmoins indispensable de se tenir au courant, par les divers media à disposition, des problèmes et évènements actuels importants. Les candidats doivent rédiger, en 400 mots, une synthèse des documents en restituant de façon objective

pratiqué a plus ou moins d’intensité, quotidiennement pour certains ou bien occasionnellement pour d’autres. Ce corpuscomporte plusieurs documents qui traitent donc du sport. Pierre de Coubertin parle du sport dans son texte : Pédagogie sportive en tant que pédagogie sportive qui a un bien fait visible sur le corps etl’esprit. François Bégaudeau présente ce point tel un usage pour la politique dans son œuvre La politique par le sport, le sport peut être une preuve de parole et explique ce qu’il

L’introduction • Phrase d’accroche, phrase d’ouverture… • Présenter les documents (auteur, titre et son genre), la date et l’essentiel du document en une phrase. • C’est à cette question que nous invite à réfléchir le dossier. • 2 articles ….Celui de … El le document iconographique de 20… propose la photo. Le développement Phrase d’intro° ou d’accroche : Structuré et balisé phrase de transitions. Introduire des citations d’auteurs : souligne, emploie

Yasmina Reza. L’anthologie comporte également une vingtaine de documents iconographiques de genres variés (photographies, tableaux, dessins de presse, affiches, images de film), dont la moitié est réunie dans un cahier photos couleurs restituant les problématiques soulevées par le sujet. Chaque extrait est contextualisé et annoté afin d’en faciliter la lecture, la compréhension et l’étude. De même, la présentation des documents iconographiques vise à amorcer le travail d’analyse personnelle des étudiants

 RAPPORT DE STAGE : METHODOLOGIE I. Présentation du rapport : les aspects formels Tout document écrit répond à une méthodologie stricte et le rapport de stage n’échappe pas à cette règle. En effet il faut soigner la présentation du document car l’évaluation finale en dépendra. La présentation ne fait pas l’essentiel du rapport, et ne prend pas le pas sur le contenu. Cela dit, elle est importante, car c’est elle qui assure la clarté et la lisibilité de votre travail. Elle obéit également à un

A SYNTHESE DE DOCUMENT (40 pts) Dans un corpus (ensemble de documents) proposé d’environ 4 documents, comment repérer puis comprendre par l’analyse les différents textes et en priorité le texte pivot. Une des difficultés du travail de synthèse est à la fois de bien comprendre ma pensée des auteurs, puis de la restituer, mais sans jamais s’impliquer. I – La Démarche 1/ Prise en main du dossier (environ 10 min) On procède à la lecture attentive du para texte (autour du texte : la source

I. Hiérarchiser un corpus (4 documents) Démarche :  Document de référence - Objectif (essai / article presse) - Date et l’époque (le plus contemporain) - Longueur (richesse d’argument)  Critères - Objectivité - Date - Document iconographique en dernier II. Préparer le « tableau de confrontation » (Voir tableau) Problématique : Comment la jeunesse est-elle conçu dans la société ? Critères Doc de réf. Doc. 2 Doc. 3 Iconographie Titre Le vieillard

d’écriture qui contribuent à créer cette impression de grande confusion (lignes 1 à 25). (3 points) 2- Texte : Vous expliquez comment le narrateur rend compte de la violence des combats en vous appuyant notamment sur l’étude du lexique et des images (lignes 26 à 47). (3 points) 3- Document iconographique : (voir page 3) Vous étudierez comment ce combat est présenté dans les six vignettes de la bande dessinée (organisation du récit, cadrage, complémentarité texte-image ...). Par une étude précise

par les documents. Leur inventaire puis leur confrontation conduiront au plan de la synthèse.    Comment organiser l’introduction ?  Evitez de la mettre au brouillon, vous parviendrez assez facilement à l’écrire directement en respectant ces trois étapes :  - La présentation des documents proposés, de façon rapide, sans insister sur les références (il peut être intéressant de préciser à quels types de documents on a affaire : extrait d’essai, page de roman, document iconographique, extrait