Comment Présenter Un Document Iconographique

Quatre documents illustrent cette pensée. Le premier est un passage de « enseignement et éducation » discours prononcé par J.Romilly à l’occasion du bicentenaire de l’institut de France le 28 octobre 2008. Le texte suivant est un extrait d’article « labyrinthe », dictionnaire des symboles, par Jean Chevalier et Alain Gheerbrant édité en 1982. « Salut et liberté » in coule la seine, est un extrait de roman de Fred Vargas paru en 2002. Le dernier extrait est un document iconographique tiré de

Le thème central de cette séquence est l’altérité. Ce thème présente l’avantage de pouvoir s’adapter à plusieurs objets d’étude au programme de seconde et de première. On le rencontre de façon évidente en seconde dans le cadre du travail sur l’argumentation. Mais on peut aussi l’aborder en première à travers l’analyse des Lumières : réflexion sur l’esclavage, sur l’utopie, sur le conte philosophique comme L’Ingénu de Voltaire. Dans cette séquence de seconde prendront place divers exercices de pratique

XVI° SIECLE, l'HUMANISME ET RABELAISŒuvre intégrale étudiée : GargantuaObjectif : Constituer un document UTILE (s'approprier les connaissances) et UTILISABLE (pour les révisions) ; donc aérer, colorer, concevoir un document agréable à lire et facile à retenir. Méthode et présentation : Se documenter au CDI, sur l'Internet . MAIS : - proscrire les "copier-coller" : ils ne prouvent

Les Français dans la Seconde guerre mondiale Les Français dans la Seconde Guerre Mondiale Les documents (dossier élève en fin de document). 1. Devant une boulangerie à La Rochefoucauld entre 1940 et 1944 (Musée de la Résistance Angoulême) 2. Carte de rationnement (Musée de la résistance, Angoulême) 3. Les restrictions aujourd’hui, article du Petit Journal, 2 avril 1940 4. Economisez le pain, affiche de la croix rouge française, 1943 (R . Rocher), Musée de la résistance, Angoulême. 5. Dans

culture humaniste, que les professeurs des écoles se servent de ces sources, qu’elles soient primaires ou secondaires, comme supports pour mener à bien leurs objectifs. L’un des documents que l’on retrouve fréquemment est de nature iconographique. L’iconographie, c’est-à-dire, l’étude d’une représentation artistique, peut se présenter sous divers supports : la peinture, la sculpture, le dessin… C’est de l’étude de ce type de support que m’est venu le thème de mon mémoire. En effet, c’est l’observation de

illustre (le texte) en rendant familier l’étranger. De fait, nous allons voir que ces images sont importantes parce qu’elles véhiculent une symbolique nous apprenant quelque chose sur la communauté. Ces photographies se rapprochent alors de « l’image-document » que S. Tornay caractérise comme celle qui informe, qui instruit, et qui se différencie de « l’image-symbole, destinée à émouvoir et à susciter une prise de conscience dans le grand public » (1991 : 104). Cette double fonction de l’image concerne

to the candidates Les questions de l'examinateur Comment décrire une image What you do Présenter un texte Text presentation Describing pictures Improviser et donner son opinion What you think What you like Demander de l'aide Asking for help Se présenter Introducing oneself Parler de ce qu'on fait Parler de ses études et des stages studies & training Présenter un document iconographique Argumenter Argumentation Parler de ce qu'on aime SE PRÉSENTER My name's Pierre Leclerc. Je m'appelle Pierre Leclerc

Perrot et Mélanie Roustan. L’anthologie comporte également une vingtaine de documents iconographiques de genres variés (photographies, tableaux, dessins de presse, affiches publicitaires, images de film), dont plus de la moitié est réunie dans un cahier photos couleur. Chaque extrait est contextualisé et annoté afin d’en faciliter la lecture, la compréhension et l’étude. De même, la présentation des documents iconographiques vise à amorcer le travail d’analyse personnelle des étudiants. Les questions

Techniques pour la synthèse de documents. Qu’est-ce qu’un synthèse Une synthèse est un bilan objectif, une reformulation condensée et structurée de plusieurs documents de nature différente (texte, tableau, document iconographique, article..). Faire une synthèse constitue donc à restituer, avec ses propres mots, les idées essentielles contenues dans les documents en respectant un plan. Attention, il ne faut en aucun cas donner son opinion dans une synthèse, il faut respecter la pensée

L’extrait d’Acide sulfurique d’Amélie Nothomb est une dénonciation celle-ci, de son immoralité. Quant à l’article du Monde, il met à jour la manipulation qui a eu lieu lors d’une émission sur la greffe d’organes aux Pays Bas. Enfin le dernier document est iconographique, il met en scène des poulets qui regardent rôtir un de leurs congénères dans un four aux allures de télévision. Pourquoi une telle explosion de ce type d’émissions aujourd’hui ? Que donnent-elles à voir ? Dans un premier temps nous étudierons