Communiquer Et Conduire Une Relation Dans Un Contexte De Soins

3LARGAUD BARBARA Travail de fin d'études / Rapport de recherche La relation de confiance au sein de la triade enfant/parents/soignants UE 5.6 S6 : Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles UE 3.4 S6 : Initiation à la démarche de recherche Compétence 7 : Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle Compétence 8 : Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques Promotion 2013 / 2016 - Session 1 Institut

Réactions comportementalesRéactions comportementales et manifestations Mécanismes de défense 13/09/2019 UE 4.2S3 Soins relationnels Mme Frachi 1 Attitude Patient Réactions comportementales Manifestation de ces comportements Mécanismes de défense

Actuellement en stage dans un centre de soins infirmiers à domicile qui prend en charge différents types de patients dits « chroniques », c'est-à-dire des patients chez qui nous nous rendons tous les jours pour des soins habituels (injection d'insuline, prise de médicament...), mais nous soignons également des patients dits « externes », c'est-à-dire des patients chez qui nous nous rendons ponctuellement pour des soins spécifiques (pansements, injection d'HBPM suite à une intervention chirurgicale

chances que vous passiez à côté de l’usager. Car l’écrit est un vrai outil intégré au processus d’accompagnement des personnes : il est un soutien indispensable au travail en équipe, à la continuité des actions, à la qualité des décisions et à la relation avec l’usager. Une autre révolution est à ajouter, à ce changement de culture : « l’écrit » et le dossier, qui étaient considérés avant, comme « propriété » du professionnel, ouvrent aujourd’hui à des droits plus larges pour l’usager (demande

1.1 Présentation de l’institution 1.2 Présentation du service 1.3 Situation de soins 1.4 Motivation du choix 1.5 Observation étonnement 1.6 Difficultés points à approfondir 1.7 Compétences en lien 1.8 Analyse 1.9 Annexe LEFEVRE SABRINA IFSI SAINTE MARIE 2010/2013 1 1.1 Présentation de l’institution : Hôpital qui regroupe l’institut polycliniques Cannes ( 147 lits de soins de suite et réadaptation ) et une clinique médico chirurgicale, ou nous sommes. ( 65 lits

Déroulement de la séance: 6h30: arrivée de la patiente en VSL (véhicule sanitaire léger) , pesée + installation de la patiente 6h50: branchement de la patiente au générateur de dialyse: ponction sur fistule artério-veineuse* 8h00: planification des soins branchement/débranchement (Fer/ héparine) = en fonctions des horaires de 8h30: surveillance des constantes de la patientes: tension, pouls, pression artérielle, pression veineuse+ paramètres du générateur 9h30: surveillance idem 10h30: surveillance

modifier ou terminer une relation” “Un processus dans lequel il y a 2 parties, chaque partie a pour objectif principal de persuader l’autre” Qu’est ce que la négociation? Processus: Mode de communication relativement bien organisé afin de mieux atteindre le but visé Communication: Pas de communication, pas de négociation But: acheter ou vendre Créer, modifier ou terminer une relation: une négociation qui aboutit à une entente vient modofier une ou plusieurs relations Trois fausses croyances

Pourtant, malgré ce cadre juridique bien établi, l’information des patients suite à un dommage associé aux soins n’est pas encore satisfaisante comme l’illustre les résultats de la certification des établissements. Ce constat traduit une réelle difficulté pour les professionnels à communiquer dans des situations où leur relation avec le patient peut potentiellement se dégrader.Un dommage associé aux soins est un événement inattendu qui peut être dû à un aléa thérapeutique, un dysfonctionnement ou une erreur

entrainer une réaction d’agressivité de la part des deux partenaires de soins ?4) Est-ce que les représentations qu’ont les soignants de cette patiente n’est pas erronée en vue de ses antécédents agressifs auprès d’autres collègues et interfère dans la prise en soin ?5) Comment agir face à un patient agressif ?6) Comment distinguer le besoin et l’addiction chez un patient ?7) En quoi le métier du patient pourrait influencer la relation installée entre le soignant s’occupant de lui et lui-même ?8) Quelles

peut conseiller des aides techniques vendues dans le commerce ou qu'il peut fabriquer à l'aide de différents matériaux comme le thermoformable. Ses réalisations sont le résultat de son inventivité et de son esprit pratique : gants antidérapants pour conduire un fauteuil roulant, chaussettes de glisse pour enfiler des bas de contention, bracelet surmonté d'une tige pour manipuler le clavier d'un ordinateur ou d'un téléphone, pince pour ramasser des objets... L'ergothérapeute étudie les aménagements nécessaires