Comparaison Tartuffe Dom Juan

des notes sur ce qui vous semble important à retenir, avant de compléter la biographie proposée dans l’exercice autocorrectif suivant. Document 1 Nicolas Habert, Jean-Baptiste Poquelin dit Molière. Écrivain et dramaturge, représenté tenant le Tartuffe. Gravure. 25,2 x 18 cm. Châteaux de Versailles et Trianon, Paris. © RMN / Gérard Blot Séquence 5 – FR20 5 © Cned – Académie en ligne Exercice autocorrectif n° 1 En vous aidant de sites sur Internet, complétez cette biographie. Sont

notes sur ce qui vous semble important à retenir, avant de compléter la biographie proposée dans l’exercice autocorrectif suivant. Document 1 Nicolas Habert, Jean-Baptiste Poquelin dit Molière. Écrivain et dramaturge, représenté tenant le Tartuffe. Gravure. 25,2 x 18 cm. Châteaux de Versailles et Trianon, Paris. © RMN / Gérard Blot Séquence 5 – FR20 5 © Cned – Académie en ligne Exercice autocorrectif n°  1 En vous aidant de sites sur Internet, complétez cette biographie.

notes sur ce qui vous semble important à retenir, avant de compléter la biographie proposée dans l’exercice autocorrectif suivant. Document 1 Nicolas Habert, Jean-Baptiste Poquelin dit Molière. Écrivain et dramaturge, représenté tenant le Tartuffe. Gravure. 25,2 x 18 cm. Châteaux de Versailles et Trianon, Paris. © RMN / Gérard Blot Séquence 5 – FR20 5 © Cned – Académie en ligne Exercice autocorrectif n° 1 En vous aidant de sites sur Internet, complétez cette biographie. Sont

notes sur ce qui vous semble important à retenir, avant de compléter la biographie proposée dans l’exercice autocorrectif suivant. Document 1 A Nicolas Habert, Jean-Baptiste Poquelin dit Molière. Écrivain et dramaturge, représenté tenant le Tartuffe. Gravure. 25,2 x 18 cm. Châteaux de Versailles et Trianon, Paris. © RMN / Gérard Blot © Cned – Académie en ligne6 Séquence 5 – FR20 Exercice autocorrectif n°1 En vous aidant de sites sur Internet, complétez cette biographie. Sont indiquées

que Întrebarea nr. 125 B. malgré que B. même si B. alors que B. bien que 0 points Save Ainsi (1) j’expérimentais sans cesse (2) à travers (3) cette créature combien (4) le monde visuel diffère du monde des sons et à quel point (5) toute comparaison que l’on cherche à tirer de l’un pour l’autre est boiteuse. Parmi les adverbes et les locutions adverbiales soulignés dans ce texte, quelle est l'expression en rôle prépositionnel ? 1 2 3 4 5 Întrebarea nr. 126 0 points Save Identifiez la

d’élèves sur le personnage de Thésée dans la mythologie. • Étude des vers 634-662 de la scène 5 de l’acte II. • « Vers le • Lecture en classe de l’aveu de Phèdre à commentaire », p. 141. sa nourrice (I, 3, v. 269-316). • Corpus d’écrit 2 (p. 164- Comparaison avec le texte d’oral 3. 167). Synthèse sur les caractéristiques de l’amour de Phèdre. • Réponse en classe aux questions du sujet « Vers le commentaire » de la page 141. Devoir à la maison : rédaction partielle du commentaire de la scène 5 de l’acte

sont particulièrement connus. 1- a) Fais une recherche sur internet pour associer par des flèches les portraits de ces auteurs à leur nom et à leurs œuvres (les noms des artistes peintres sont inscrits sous les tableaux). Jean Racine Le Tartuffe Dom Juan Les Fourberies de Scapin Charles Le Brun (1619-1690) © RMN / Droits réservés 142 — © Cned, Français 4e séance 1 — Séquence 12 Phèdre Molière Athalie Bérénice Pierre Mignard (1612-1695) © RMN / Agence Bulloz Horace Pierre

flèches les portraits de ces auteurs à leur nom et à leurs œuvres (les noms des artistes peintres sont inscrits sous les tableaux). Jean Racine Charles Le Brun (1619-1690) © RMN / Droits réservés 142 — © Cned, Français 4e Le Tartuffe Dom Juan Les Fourberies de Scapin séance 1 — Séquence 12 Phèdre Molière Athalie Bérénice Pierre Mignard (1612-1695) © RMN / Agence Bulloz Horace Pierre Corneille Le Cid Tite et Bérénice Gérard Edelinck (vers 1643-1680) ©

des règles très strictes. Il faut donc beaucoup d’habileté et de talent pour réussir un bon sonnet, et il faut du génie pour exprimer des sentiments sincères dans un cadre aussi étroit. Ronsard y est parvenu. Tout en empruntant des images et des comparaisons aux poètes de l’Antiquité, il arrive à nous émouvoir parce qu’il exprime des sentiments vrais. Il sait évoquer la mélancolie de la vieillesse, comme par exemple dans ce sonnet adressé à Hélène. Pg No. 9 Pg no.8 ‘‘Quand vous serez bien vieille

................................................................  17   MOLIERE,  L'ECOLE  DES  FEMMES  (1662),  ACTE  III,  SCENE  2.  ................................................................  18   MOLIERE,  DOM  JUAN,  ACTE  II,  SCENE  1  (1662)  ........................................................................................  19   MOLIERE,  LES  FOURBERIES  DE  SCAPIN,  I,  1.  (1671)  ..............................