Compte Rendu Tutorat

L’EXISTANT Le premier chantier à mettre en œuvre va consister à revoir l’organisation de l’existant. Si celle-ci donne peu ou prou satisfaction, il n’en demeure pas moins vrai que l’observation nous conduit souvent à reconfigurer l’acquis pour tenir compte de son adaptation dans le système futur. Il est en effet difficilement envisageable de créer certains outils intégrateurs, sans corrélation avec une gestion efficace de l’historique. L’ existant est déjà plus ou moins organisé, même si certains dysfonctionnements

au primaire et au secondaire nécessite un sérieux travail de fond sur la qualité en rapport avec la quantité. Le livre comporte 144 pages. Il est introduit par une présentation très brève du cadre de sa réalisation et des concepteurs, sous le tutorat du ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement supérieur, de la Formation des Cadres et de la Recherche Scientifique. Ce partie est suivie d’une préface. Le tout s’étalant sur trois pages. Une présentation de la structure du manuel suivie

............. p.17 1. L’identification de compétences-clés issues de la pratique, et requises pour l’exercice de la fonction « cadre » ........................................................................ p.18 2. Des paramètres à prendre en compte dans l’exercice de la transmission........ p.19 3. Les activités du tuteur : analyse des présentations de situations de travail...... p.20 Conclusion...............................................................................................

être "esclave". gestion du temps et du double niveau : - Certaines activités et disciplines peuvent parfois être communes aux deux niveaux ((adapter les exercices d'application au niveau du groupe). Il est possible également de fonctionner en tutorat. - On prévoit en général des activités silencieuses (( recherches, lecture et questions, exercices ...) pendant que l'on pratique des activités dirigées ( apports notionnels (leçons)) avec l'autre groupe. Principales difficultés rencontrées :

après accord avec les représentants des organisations signataires de la présente convention collective nationale ou, à défaut, des représentants du personnel. Cette option sera portée à la connaissance du personnel dans un délai de trois mois à compter soit de la publication de l'arrêté portant extension de la présente convention collective nationale, soit, pour les entreprises créées postérieurement, de la date de leur création. 3) Lorsque le personnel concourant à la pose au sens ci-dessus

recrue » Coûts liés à une productivité inférieure lors de la prise de poste et pour un certain temps » Coûts générés par le temps passé par le(s) collaborateur(s) RH ou opérationnels en charge du recrutement » Coûts générés suite au soutien et au tutorat fourni par l’encadrement On comprend dès lors qu’un mauvais recrutement est encore plus coûteux : si on s’aperçoit assez rapidement de l’inadéquation de la recrue avec le poste, on peut bénéficier de la liberté donnée par la période d’essai mais on

3.2 LE MODULE E-FOOD : EXPERIMENTATION, EVALUATION ET RETOUR D’EXPERIENCE 52 3.2.1 Contexte de l’experimentation 52 3.2.2. E-food : un cd-rom comme outil de formation 56 3.2.3 Organisation de l’expérimentation 61 3.2.4 Compte-rendu personnel de recherche 65 3.3 LE MODULE COMMUNICATION ET RELATION CLIENTELE : CREATION DE MODULE INTERACTIF MULTIMEDIA 67 3.3.1 Contexte 67 Une nouvelle mission pour les formateurs : la création de modules interactifs multimédias

fonctions, analyse de l’activité) . Connaître les principaux mécanismes de la formation initiale et continue . Appréhender les techniques d’évaluation des compétences . Savoir traduire et formaliser les besoins en formation . Savoir organiser un tutorat et des situations de travail apprenantes . Savoir identifier et gérer les situations d’usure professionnelle CRFPE : 14, boulevard Vauban – LILLE Certification CAFERUIS 5 5.1 Assurer la communication interne, ascendante et descendante

Répartir les tâches en tenant compte des compétences, des complémentarités du personnel et des besoins de l’unité commerciale. Allouer les ressources disponibles. Gérer le temps en fixant les priorités et en respectant les principes de délégation.Exploiter les différentes organisations

(EDS) Fondée en 1962 par le milliardaire américain Ross Perot, l’entreprise Electronic Data Systems(EDS), dirigée depuis janvier 1999 par Dick Brown, est tout simplement le plus important fournisseur de services professionnels au monde. L’entreprise compte environ 126 000 employés (75 000 en 1996) répartis dans une cinquantaine de pays (son siège social est à Dallas) et sert plus de 9000 clients, entreprises et organismes gouvernementaux. Année après année, pendant trois décennies, l’entreprise a enregistré