Conception De La Comptabilité Analytique Par La Méthode Abc

contrôle  stratégique  conduisant le contrôleur a un rôle d’architecte. En effet, le contrôleur est consulté pour fournir leur conception  de  l’architecture de valeur, pour analyser  les processus et procéder à une veille stratégique.  Il participe ainsi  pleinement à l’élaboration du business model, en formulant les mécanismes de création de valeur notamment.  Dans  une  conception  plus  étroite mais  relevant  du  contrôle  stratégique,  le  contrôleur  peut  être  appelé  à  assurer la déclinaison

crédits ECTS 3 crédits ECTS 4 juillet 5 STAGE SUPPLY CHAIN 4 à 6 mois décembre 6 THESE SUPPLY CHAIN 30 crédits ECTS 5 crédits ECTS objectifs Acquérir les outils d'analyse et de gestion, et les techniques de base de la réflexion Supply Chain . METHODES QUANTITATIVES . FINANCE . STRATEGIE . MARKETING . DEVELOPPEMENT PERSONNEL . MANAGEMENT . GESTION DES RESSOURCES HUMAINES . LANGUES Intégrer les fondamentaux de la Global Supply Chain, et placer le savoir Supply Chain dans le contexte des réseaux

..................................................................................ii Fiche de projet .....................................................................................................................................iii Résumé analytique .............................................................................................................................. iv Cadre logique ....................................................................................................

© Réseau CRCF - Ministère de l'Éducation nationale - http://crcf.ac-grenoble.fr Centre de ressources comptabilité finance Lycée Emmanuel Mounier 6 avenue Marcelin Berthelot – 38029 Grenoble CEDEX 2 site web : http://crcf.ac-grenoble.fr/ MANAGEMENT – DCG7 Jacques Sornet (avril 2011) Académie de Limoges Remerciements à Pierre Lecocq pour sa lecture attentive. Avertissement. Ce document présente sous la forme de fiches séquentielles un résumé succinct des principes du management

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36 38 42 V La fonction stock dans l’entreprise 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.2.5 2.3 L’« Approvisionnement » 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4 2.3.5 2.3.6 2.3.7 2.3.8 2.3.9 2.4 Problématique Approvisionnement à Date variable/Quantité fixe : méthode du point de commande Approvisionnement à Date fixe/Quantité fixe : réapprovisionnement fixe périodique Approvisionnement à Date fixe/Quantité variable : recomplètement périodique Approvisionnement en noria Approvisionnement à Date variable/Quantité variable

différents outils et méthodes utilisés. Toutes les méthodes et tous les outils de gestion de production, des plus traditionnels aux novateurs, explicités, comparés et illustrés. L’ouvrage, entièrement mis à jour, reflète toutes les évolutions liées à la gestion de produc on. Il se divise désormais en deux grandes par es ; la première regroupe les méthodes de base de la ges on de la produc on ainsi que l’informa sa on de celles-ci (chapitres 2 à 10) ; la seconde concerne les méthodes d’améliora on de

© Réseau CRCF - Ministère de l'Éducation nationale http://crcf.ac-grenoble.fr Centre de ressources comptabilité finance Lycée Emmanuel Mounier 6 avenue Marcelin Berthelot – 38029 Grenoble CEDEX 2 site web : http://crcf.ac-grenoble.fr/ MANAGEMENT – DCG7 Jacques Sornet (avril 2011) Académie de Limoges Remerciements à Pierre Lecocq pour sa lecture attentive. Avertissement. Ce document présente sous la forme de fiches séquentielles un résumé succinct des principes du management qui fondent l’enseignement

Engagement de but 52 V. Objectifs 53 1. Définition 53 2. Comment formuler un objectif ? 53 3. Caractéristiques 54 4. Différence entre But et Objectif 56 VI. Prévisions 57 1. Définition 57 2. Importance des prévisions 57 3. Horizon de prévision 58 4. Les méthodes de prévision 59 VII. Décisions 59 1. Définition 59 2. Les différents types de décisions 60 VIII. Budget 61 1. Définition 61 2. Pourquoi établir un budget? 61 3. Différentes types de budgets 62 IX. Politique 62 1. Définition 62 X. Procédure 63 XI

DESS de management de la Fonction Achats (DESMA), le mémoire ne saurait être considéré comme un travail achevé auquel l’Ecole confère un label de qualité professionnelle et universitaire. Il représente un essai d’application de connaissances et de méthodes acquises au cours de la formation. Tenant compte de la confidentialité des informations ayant trait à telle ou telle entreprise, une éventuelle diffusion relève de la seule responsabilité de l’auteur et ne peut être faite sans son accord. CONTACTER