Concepts Psychologie Infirmier

.......................................................................... 1 1 LA NOTION DE MANAGEMENT .............................................................................................. 5 1.1 L’HISTORIQUE ET L’EVOLUTION DE CE CONCEPT............................................................. 5 1.1.1 Des périodes archaïques et antiques à la veille de la Révolution industrielle ........... 5 1.1.2 La rationalité des théories lors de la révolution industrielle du début

Intervention de Mme Cécile RASSE sur l’alimentation (Chapitre VII) 1. Pourquoi étudier l’alimentation dans les soins infirmiers ? Appréhender les représentations des différentes classes sociales en termes d’alimentation (pourquoi se nourrir, comment se nourrir, « le bien manger »). Comprendre le rapport à l’alimentation dans la vie de chaque individu : différences ouvrier/cadre. Comprendre l’enjeu de l’alimentation dans une prise en charge médicale. (alimentation adaptée en fonction des stéréotypes

INSTITUT EN SOINS INFIRMIERS D’EPINAL 3 Avenue Robert SCHUMANN 88000 EPINAL DISTANCE ET PROXIMITE DANS LE SOIN LES INFLUENCES ET LES INTERACTIONS TRAVAIL DE FIN D’ETUDES POUR L’OBTENTION DU DIPLOME D’ETAT D’INFIRMIER Session d’AVRIL 2008 THOMANN Françoise Conseillère TFE : Promotion 2005-2008 Mme Anne-Marie HUERTAS PREAMBULE

plusieurs réalités, et des termes plus spécifiques sont employés par les spécialistes (psychose, schizophrénie, catatonie, paranoïa, trouble bipolaire, etc.) _La folie est le trouble des fonctions psychiques. Mais ce terme est maintenant banni de la psychologie à cause de sa résonance péjorative. Le mot folie est remplacé par l’expression, maladie mentale. _Trouble du comportement et/ou de l’esprit, considéré comme l’effet d’une maladie altérant les facultés mentales du sujet. _Folie contraire de la

ROBERT Jean Paul Promotion IDE 2010 . 2013 EVALUATION U.E 1.1 S2 Introduction : Dans le cadre de l'unité d'enseignement 1,1 Psychologie, sociologie et anthropologie du semestre 2, j'ai travaillé sur un texte relatant d'une situation professionnelle. Peut être un jour, en tant que futur infirmier nous serons confrontés à ce type de prise en charge. L'action à lieu aux urgences où un garçon de 8 ans prénommé Léo a été amené par sa mère car il a fait une chute de vélo, il y a 48 heures, il

INSTITUT EN SOINS INFIRMIERS D’EPINAL 3 Avenue Robert SCHUMANN 88000 EPINAL DISTANCE ET PROXIMITE DANS LE SOIN LES INFLUENCES ET LES INTERACTIONS TRAVAIL DE FIN D’ETUDES POUR L’OBTENTION DU DIPLOME D’ETAT D’INFIRMIER Session d’AVRIL 2008 THOMANN Françoise Conseillère TFE : Promotion 2005-2008 Mme Anne-Marie HUERTAS PREAMBULE Distance et proximité est-ce compatible dans un soin 

....................................9 b- la G.P.E.C. est introduite dans les hôpitaux. ...................................................................................................................................10 I.2 – La définition des concepts ..................................................................................................13 • • • • • • • • La Gestion prévisionnelle de emplois et des compétences........................................................................

SE S S I O N 2009 La combustion des soignants (Etude comparée du Burn Out soins palliatifs / soins curatifs) Institut de Formation en Soins Infirmiers Tenon – Debrousse 14-20 rue des Balkans 75020 PARIS Note au lecteur : Il s’agit d’un travail personnel effectué dans le cadre d’une scolarité à l'Institut de Formation en Soins Infirmiers de Tenon. Il ne peut faire l’objet d’une publication, en tout ou partie sans l’accord de son auteur et de l'IFSI. Sedibus ut saltem placidis in

RAPPORT DE STAGE EN EHPAD. Etablissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes. Licence En Psychologie Clinique Et Pathologique. Année Universitaire 2010/2011 – Session / Mai.REMERCIEMENTS Je tiens à remercier tout particulièrement.. Mlle. psycho- gérontologue au sein de la maison de retraite, pour m’avoir accueillie, permis de découvrir le fonctionnement institutionnel de la maison de retraite, donné l’occasion de m’impliquer dans une pratique de la clinique, avoir été

.......................... 0 6. Annexe 6 : Abstract ............................................................................................... 0 1 I. Introduction Dans le cadre de ma troisième et dernières années de formation en soins infirmiers et plus particulièrement dans l’unité 3.4 « Initiation à la démarche de recherche » du semestre 6, il m’a été demandé d’élaborer un mémoire de fin d’études à la suite d’un questionnement élaboré depuis ma note de recherche. Commençant mon entrée