Correction Le Horla

SEQUENCE 1 : LA NOUVELLE FANTASTIQUE. Durée : 2 semaines : du 2 septembre au 17 septembre. Support : des nouvelles fantastiques de Maupassant regroupées dans Le Horla et autres contes fantastiques (collection Etonnants classiques chez GF). En lecture cursive, Le Horla. Objectifs : étudier le genre de la nouvelle et le registre fantastique, méthodologie et entraînement pour le sujet d'invention. Séance 1 : Définition de la nouvelle en opposition au roman. Présentation du travail à faire

les discours rapportés, Duroy bon orateur + autre remarques. | |S. 4 |Fin de l’extrait n° 2 | | |Correction du contrôle de lecture | |S. 5 |GT sur le réalisme et le naturalisme dans Bel-ami : travail en classe par groupes. Relevé des indices du réalisme

total. Défaitiste, elle ne croit plus en la possibilité d’une justice. La mort de son fils Robert l’amène, à bout de forces, à se suicider. SUSAN Épouse de Ben Du Toit et mère de Johan, Suzette et Linda, Susan semble incarner la courtoisie, la correction et la gentillesse qu’exige son éducation bourgeoise. Mais elle se sent brimée par le poids des convenances et se montre presque toujours pleine de reproches et d’ironie envers son mari, qu’elle tient pour responsable de cette vie qui ne la satisfait

nouvelles fantastiques. Elles peuvent également être abordées en complément d’autres lectures, comme Dix petits nègres d’Agatha Christie (Livre de Poche Jeunesse n°908 ), De la Terre à la Lune de Jules Verne (Livre de Poche Jeunesse n°1081), et Le Horla de Guy de Maupassant (LPJ n°1170). Il est également possible de constituer des groupements de textes avec : – Pour les deux premiers récits d’enquête, l’association avec des nouvelles classiques ou modernes comme Le Ruban moucheté d’Arthur Conan Doyle

frustration de Norma au sujet des voyages et des enfants. Elle montre aussi le cynisme de M. Steward qui joue sur les mots, ce qui participe d’un certain humour noir et donne au titre une dimension ironique : ce jeu est un jeu avec la mort. À la correction du devoir, on peut faire remarquer aux élèves la dimension mythologique (Norma est un avatar d’Ève et de la curiosité) et discuter sur la dimen- 867-4542-59180-precipice- 1-21 Page 15 Jeudi, 26. août 2010 5:16 17 AU BORD DU PRÉCIPICE ET AUTRES

quatre formes de la Préciosité: - la Préciosité morale ; droit pour la femme de disposer librement d'elle-même. - la Préciosité des manières ; distinction inimitable, haine du pédant et du provincial. - La Préciosité du langage ; correction et pureté, pensée d'un tour original, métaphores, périphrases... - La Préciosité du goût ; mépris des Anciens, des bourgeois et des pédants, goût des questions psychologiques et morales. Quelques oeuvres ou auteurs précieux : - en

(formes indécises, spectres) et d’objets qui s’animent (une cafetière, un presse-papier, des meubles…). Ces indices visibles d’une vie « impossible » sèment un doute et l’angoisse. On trouve aussi le thème du double obsédant (le Horla). Une variante de l’animation est la résurrection, ou le Vampire. * Le pouvoir magique de certains objets * Le pacte avec les puissances occultes Le thème majeur du Faust de Goethe, le pacte est un motif fréquent de fantastique. Un contrat passé avec

7 L’aveu de Mme Roland à Jean (chapitre VII, p. 172-175). Le monologue intérieur de Jean (chapitre VIII, p. 176-180). Variantes correspondantes (variante h, p. 217, et variante b, p. 219). Comprendre, dans les réécritures et les corrections qu’il opère, les démarches et le projet de l’écrivain. Lectures comparées. ´ Evaluer les acquis de la séquence. Sujet d’invention. Commentaire littéraire. Dissertation. Séance 8 Objectifs Activités Pierre et Jean

Nous étudierons d'une part un rap entre critique et correction, en analysant la volonté des rappeurs de « transmettre un message » à l'intérieur de leurs écrits. D'autre part, un rap vu et envisagé sous une autre forme, plus poétique, en dégageant les références et l'esthétique des auteurs. 4 5 I° Un rap entre critique et correction Plus couramment nommé rap politique ou rap conscient

pédagogiques pour le sujet d’écrit, en écho aux consignes de méthode données aux élèves. Le rappel de toutes les notions de langue étudiées dans le chapitre, avec le renvoi à la leçon de langue (n° et page) de la deuxième partie du manuel. La correction détaillée du sujet de brevet avec des activités de remédiation pour les élèves qui sont encore en difficulté et des propositions de sujets inédits prenant appui sur le programme de quatrième. Pour aller plus loin, et pour le plaisir personnel :