Courant Empirique Médias

communication mais au delà de cela à un manque d’écoute et de connaissance des attentes du consommateur en terme de promotion -Un manque de médiatisation: CDL se concentre plus sur tout ce qui est audiovisuel (TV et radio) et néglige les autres médias (affichages ; presse…) ➢ Recherche documentaire : Concernant la recherche documentaire nous avons eu recours à des sources internes et d’autres externes. D’abord pour les sources internes il s’agit de : • Données sur le marché

Chapitre II : LES COURANTS DE LA PENSÉE CONTEMPORAINE I. Les écoles américaines Sociologie aux Etats-Unis créée en 1876. L’essor de la sociologie est net dès le début du siècle avec deux écoles empiriques : -le culturalisme, -l’Ecole de Chicago, principal foyer d’études des questions de socialisation et de déviance. (hégémonie sur la sociologie américaine, n’empêche pas d’autres développement). A la suite des travaux de Taylor sur l’organisation scientifique du travail, Elton Mayo fonde

paraissent transposables à d’autres développements d’entreprises. Il propose sept clés de la réussite. La plupart des idées avancées relèvent d’un état d’esprit et d’une démarche propre au marketing, même si leur application émane parfois d’une approche empirique comme le reconnaît Jean-Claude GREGOIRE. • Première clé : avoir une stratégie et s’y tenir. Le marché de la menuiserie est vaste, la plupart des entreprises sont généralistes et s’efforcent de couvrir sa totalité. Pour Jean-Claude GREGOIRE, « on

pas sur un chemin non balisé, fait d’incertitude. L’avenir, même si des courants de pensée le considèrent comme écrit, ne nous ait en effet jamais révélé. Mais l’homme n’est pas un sujet d’étude comme les autres. Il ne peut être inscrit dans une démarche mécaniste, expérimentant une causalité pour en dégager une loi. L’être humain n’est pas une machine, ni un phénomène naturel, qui serait observable selon des techniques empiriques traditionnelles, comme la mesure des effets d’un corps en mouvement.

successivement au fil de l’évolution des modèles de l’organisation et des modèles de la communication. Ces définitions relèvent de deux courants de pensée  : la perspective fonctionnaliste et la perspective interprétative. Dans le courant fonctionnaliste on retrouve deux définitions  : la communication productive et la communication intégratrice. Dans le courant interprétatif, la communication est définie comme «  organisante  ». Ces trois définitions ont été retenues parce qu’elles nous semblent

comportement du consommateur • Les études de marché • Les études marketing • La politique du produit • La politique du prix • La politique de distribution • La politique de communication • La communication grands médias • La communication hors média • La publicité par les médias • La mercatique directe • La promotion des ventes • La segmentation • Merchandising Les principes fondamentaux du marketing ▪ Le besoin : une sensation de privatisation. ▪ Le désir : un moyen

Section 1 : gestion commercial des coopératives………………………….....28 Section 2 : gestion ressources humain……………………………………….30 Section 3 : comptabilité de gestion…………………………………………..31 Section 4 : gestion finance…………………………………………………...31 PARTIE 2 : ETUDE EMPIRIQUE SUR LES COOPERATIVES………….30 Chapitre 1 : la problématique et les instruments de recherche……................30 Section 1 : définition de la problématique et les instruments de recherche…34 Section 2 : instruments de recherche…………………………………………34 Section

des individus directement concernés par l’achat : les acheteurs, les utilisateurs, et les prescripteurs. Mais d’autres intervenants sur le marché exerce une influence sur la position d’achat des individus : l’entourage, les leaders d’opinion, les médias et les associations. Exemple : le marché de chaussures de basket. • Utilisateur : joueurs, jeunes, les personnes qui utilisent les baskets comme chaussures de loisirs. • Acheteurs : les joueurs, les parents des joueurs, les clubs, les

des individus directement concernés par l’achat : les acheteurs, les utilisateurs, et les prescripteurs. Mais d’autres intervenants sur le marché exerce une influence sur la position d’achat des individus : l’entourage, les leaders d’opinion, les médias et les associations. Exemple : le marché de chaussures de basket.    Utilisateur : joueurs, jeunes, les personnes qui utilisent les baskets comme chaussures de loisirs. Acheteurs : les joueurs, les parents des joueurs, les clubs, les personnes

des individus directement concernés par l’achat : les acheteurs, les utilisateurs, et les prescripteurs. Mais d’autres intervenants sur le marché exerce une influence sur la position d’achat des individus : l’entourage, les leaders d’opinion, les médias et les associations. Exemple : le marché de chaussures de basket. Utilisateur : joueurs, jeunes, les personnes qui utilisent les baskets comme chaussures de loisirs. Acheteurs : les joueurs, les parents des joueurs, les clubs, les personnes qui