Cours De Chimie Organique

CHIMIE ORGANIQUE GENERALE 1ère année Dr Virginie COMTE CANDAS Université de Bourgogne Institut de Chimie Moléculaire UMR CNRS 5260 Bureau 217 – Aile B Faculté MIRANDE 03 80 39 60 82 E-mail : virginie.comte@u-bourgogne.fr Dr Régine AMARDEIL Université de Bourgogne Institut de Chimie Moléculaire UMR CNRS 5260 Bureau x – Aile B Faculté MIRANDE 03 80 39 61 03 E-mail : regine.amardeil@u-bourgogne.fr Programme général du cours 1. Généralités 2. Nomenclature 3. Stéréochimie : représentation

Michel PATRICK André COMMENTAIRES SUR LES DOCUMENTS DU GROUPE PROGRAMME DE 1 ST2S Partie chimie LES MOLECULES ORGANIQUES DANS LE DOMAINE DE LA SANTE Activité : Le lait et ses constituants (1H) Il s’agit d’une activité en classe entière. Les élèves travaillent par groupe puis mettent en commun leurs travaux. Les annexes peuvent être projetées ou distribuées par groupe. Aucun cours théorique n’est prévu mais simplement une synthèse du travail des élèves. TP : Le lait (1H30)

Chiralité (chimie) et origine de la vie (Alain Bruyère groupe Béna février 2011) (En bleu extraits de documents Wikipedia) Deux articles de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Aller à : Navigation, rechercher Le concept de la chiralité existe également dans d'autres domaines. Pour les articles homonymes, voir Chiralité. Les deux premières molécules sont l'image dans un miroir l'une de l'autre. Si on tourne la première on voit qu'elle n'est pas superposable à la seconde. En chimie, un composé

P-titre_Arnaud.fmExercices résolus de chimie organique Les cours de Paul Arnaud 5e édition Entièrement revue par Jacques Bodiguel Nicolas Brosse Brigitte Jamart Retrouver ce titre sur Numilog.comhttps://www.numilog.com/LIVRES/ISBN/9782100754168.Livre?utm_source=PDF-excerpt© Dunod, Paris, 2016 11, rue Paul Bert, 92240 Malakoff www.dunod.com ISBN 978-2-10- - Retrouver ce titre sur Numilog.comhttps://www.numilog.com/LIVRES/ISBN/9782100754168.Livre?utm_source=PDF-excerpt© D un od – T ou te r ep ro

ANALYSE ELEMENTAIRE & FONCTIONNELLE RETOUR Sommaire EXERCICES Analyse élémentaire  La chimie organique est avant tout une chimie moléculaire. Bien que ces notions soient incluses dans les programmes des années antérieures un rappel des méthodes, surtout des calculs, n'est pas inutile. Les travaux des chimistes pendant tout le XIXème siècle ont été articulés autour de la théorie atomique, ou plus simplement de la notion de la discontinuité de la matière.Ont été posés plusieurs points fondamentaux:

et ES Thème : Représentation visuelle Sous-thème : Couleurs et arts Les pigments et les colorants au cours du temps. Durée du thème : 8 h Place de la séance dans la séquence : Notions et Contenus : Colorants et pigments Approche historique Séance 1 (1h1/2): Introduction historique au thème de la vision. Séance 2 : Séance 3 : Séance 4 (1h1/2): Les pigments et les colorants au cours du temps Séance 5 (1h1/2) : TP « En voir de toutes les couleurs » Séance 6 : Prérequis aucun Objectifs

Chimie : Synthèse. Chapitre 1 : Dissolution et réaction chimique. Introduction : -> Lire les pages 16-17 Définition de la chimie : En bref, la chimie est la science qui étudie les propriétés de la matière ainsi que ses transformations. 4 étapes de la démarche scientifique : 1. Observation des phénomènes. 2. Emission des hypothèses. 3. La vérification des hypothèses. 4. Emission de la théorie. Définitions: Définition d’une hypothèse : Une hypothèse est une affirmation proposant une réponse

Introduction Un produit naturel est un composé organique ou une substance produite par un organisme vivant qui est trouvé dans la nature, certains de ces composés ont une structure extrêmement simple, chez d’autres, la structure est hautement complexe. Dans le sens le plus large, les produits naturels comprennent toute substance produite par la nature, mais ils peuvent également être préparés par synthèse chimique (semi-synthèse et synthèse totale). Il existe cinq grandes

Niveau : première L et ES Thème : Représentation visuelle Sous-thème : Couleurs et arts Les pigments et les colorants au cours du temps. Durée du thème : 8 h Place de la séance dans la séquence : Notions et Contenus : Colorants et pigments Approche historique Prérequis aucun Objectifs Spécifiques Objectifs Objectif transversal Connaissances Compétences attendues Capacités disciplinaires Capacités expérimentales Capacités transversales Obstacles prévisibles

distinctes : l’orbiteur Cassini développé par la NASA et le module d’exploration Huygens développé par l’ESA. Elle a atteint le système saturnien le 1er juillet 2004. Cassini, qui a étudié plusieurs satellites de Saturne, survole Titan et étudie l’astre au cours de passages rapprochés (fly-by) à l’aide principalement des instruments RADAR et VIMS. Le 26 octobre 2004, il prend des photographies en haute résolution de la surface de la lune, à seulement 1 200 km de distance, permettant de discerner des zones