Cours Sur Le Merchandising

le même toit (TV/hifi, art de la table…) - Axe produit/bouquet Ex : Nature et découverte, Ikea… - Axe corvée/achat plaisir Produit originaux, collections mises à jour régulièrement, aménagement de l’espace « promenade », rendre la corvée des courses moins difficiles (ex : moins de références…). 3. Communication et promotion Communication : Jusqu’en 2007 avec une directive européenne, elle était interdite à la télé pour les GMS (loi Royer). Axes principaux : prix, choix, service

SOMMAIRE: ETUDE DES ENSEIGNES SEPHORA; NOCIBE. SEPHORA 1° Histoire 2° Le logo 3° Le positionnement 4° Le concept 5° Le visual merchandising 6° Outils de communication NOCIBE 1° Histoire 2° Le logo 3° Le concept 4° Le positionnement 5° Le visual merchandising 6° Outils de communication Histoire Le groupe NOUVELLE GALERIES ouvre le premier magasin Sephora à Paris, en 1973. Racheté par BOOTS puis Dominique Mandonnaud créateur du concept actuel il vas alors développer

Supply chain management Marques régionales: quelles contraintes logistiques et merchandising ? Sommaire Introduction I) Quelques définitions • • • • Qu’est ce qu’une marque régionale? La logistique Le merchandising Une marque régionale II) La place des marques régionales aujourd'hui • La place des marques régionales aujourd'hui dans la grande distribution • Les gammes régionales III) Des contraintes logistiques • Le stricte cahier des charges des marques régionales • Le problème des

point de vente OBJECTIFS DU COURS : • Comprendre les spécificités du marketing du point de vente • Connaître les principales décisions stratégiques • Maitriser les variables du retailing-mix (mix-marketing) • Savoir définir la stratégie omnicanale et comprendre ses enjeux PLAN DU COURS : 1. Les décisions stratégiques du marketing de l’enseigne 2. Le géomarketing et l’implantation du point de vente 3. La politique d’assortiment et de prix 4. Le merchandising et la politique de communication

côtoient : * Flagshipstore : ils jouent le rôle de véritables vitrines de la marque * Convenience store : magasins de proximité axés sur la satisfaction des besoins immédiats * Magasins d’usine : ile ne vendent que des hors séries ou hors cours ou invendus Les centres commerciaux * 5 types de centre : * Centre commercial régional * Centre intercommunal * Centre commercial de proximité * Galerie marchande * Centre de magasins d’usine * La France

professionnel car la fonction de commercial m’intéresse véritablement pour l’avenir. Le faire dans une entreprise telle que GMG constitue un avantage indéniable pour la suite de mon parcours professionnel. Le marketing, le merchandising et la vente étant, de plus, trois notions étudiées en cours, ce stage m’a permis de mettre en pratique les techniques apprises lors de l’année scolaire. J’ai également beaucoup appris sur le plan personnel car, dès le début de mon stage, j’ai été autonome sur le terrain avec

positive. Un choix s’est donc offert à moi. J’ai donc effectué une analyse des valeurs que véhiculaient Boulanger et la Fnac ainsi que des missions qu’elles souhaitaient me confier. Je me suis rapidement tourné vers la Fnac car son expérience acquise au cours de nombreuses années de leadership ne pouvait m’être que bénéfique. De plus, la variété des missions que la Fnac me confiait était plus conséquente, me permettant ainsi de mobiliser davantage de compétences sur le terrain.Enfin, étant client à la Fnac

l’entreprise 5 a) L’enseigne Comptoir des Cotonniers 5 b) Le concept de Comptoir des Cotonniers 5 c) La boutique dans lequel j’ai effectué mon stage 6 d) Les concurrents 6 II. Présentation des missions 6 a) Une journée type 6 b) Le merchandising 7 c) Le premier contact avec les clients et la méthode de vente 7 d) Les objectifs à réaliser 8 e) Les techniques et moyens mise à notre disposition 9 f) Les techniques utilisées 10 III. Bilan des missions effectuées 11 a) Les difficultés

marketing du distributeur - Politique produit - Politique d’assortiment de services de marques - Politique de prix - Politique de prix de marge - Politique de distribution - Choix du lieu d’implantation du magasin - Politique de merchandising - Méthode de vente - Politique de communication - Politique de communication  Interne (PLV = dans le magasin)  Externe 2) Politique d’assortiment a) Mesure de l’assortiment Un assortiment est caractérisé par : - La largeur

la formation, je vais valider ma Licence management des organisations sportives en ayant suivi des cours de vente, communication ou encore d’économie. En termes d’expérience dans le milieu professionnel spécialisé dans le sport, j’ai pour l’instant effectué un stage d’une semaine au Sport 2000 de Rillieux-la-Pape durant le mois d’avril 2008. J’y ai réalisé des missions de vente et de merchandising. Ce stage était un peu court et m’a juste initié au monde du travail dans le secteur IDAS. Durant