Déportation en droit français

d’établissement, Chers élèves et lauréats,   Je vous remercie de votre présence en ces lieux, nous retrouver ici, dans la maison de la République pour cette cérémonie de proclamation des résultats du concours scolaire de la Résistance et de la Déportation 2009 a vraiment force de symbole. Bien sûr, les circonstances qui nous rassemblent font partie d'une histoire de plus en plus ancienne, les témoins de cette époque se font plus rares, le temps passe inexorablement, mais la reconnaissance de la

emmène-t-on mon mari ? » il répondit : « Drancy ». Déporté par le convoi N° 3 du 22 juin 1942, il n'est pas revenu. Il figure dans les statistiques comme étranger, réfugié russe, ainsi que tant d'autres non naturalisés Il parlait non seulement le français comme n'importe quel parisien, mais également le russe et l'anglais. Ainsi qu'une grande partie de ces ouvriers et artisans juifs n'ayant pas officiellement la nationalité française et pour la plupart autodidactes, il avait une culture littéraire

Seconde Guerre mondiale a constitué un temps d'épreuves pour la France, (doc. 1 p.61) un traumatisme considérable, elle a rompu l’unité de la nation et divisé les Français : - Certains Français ont accepté la collaboration avec l'Allemagne, voire même ont participé à la politique génocidaire des nazis… - …alors que d’autres Français ont combattu pour les valeurs de liberté et de démocratie  La mémoire de cette époque troublée est complexe. L’histoire est une science humaine et sociale qui

discours prononcé par Jacques Chirac le 16 juillet 1995. Le nouveau Président de la République, élu deux mois auparavant, tient ici une allocution absolument fondamentale. Il y reconnait la responsabilité directe de l’Etat français de Vichy et de ses agents quant à la déportation des Juifs lors de la Seconde Guerre mondiale. Jacques Chirac est un homme politique depuis déjà plusieurs décennies, il a occupé plusieurs postes de compétence comme député, Maire de Paris, ministre de l’Agriculture ou de

complexité va avoir des conséquences sur les décisions politiques en 1944-1945 (fin de la guerre) et aussi sur la mémoire qui se met en place à partir de 1945. FRANCE Au milieu de l’occupation et de « l’était français » se retrouvent les français. On retrouve : -des collaborateurs nazis -des personnes soutenant Vichy -des résistants -mais surtout 98 d’attentistes ! Quand le territoire est libéré après les débarquements à partir d’automne 1944, le GRPF (issu de la Résistance)

Section 1 : La France en 1945 A) Un Pays ravagé et meurtri Le bilan humain est lourd, la guerre et les déportations ont provoqués la mort de 600 000 pers, la France entière est traumatisé par la violence de la guerre, les bombardements ont été très destructeurs et lors de leurs replis, les allemands ont commis des massacres (Oradour-sur-Glane, 642 pers. brûlés vifs par les SS). Les déportations ont touché de plein fouet les Juifs et les résistants. Les pertes matériels sont énormes, au pillage des

nationaux-socialistes, et 60 ans après la Déclaration universelle des droits de l'homme, ont atteint finalement que la République fédérale d'Allemagne, dédié un monument aux homosexuels persécutés avec le but de "Rappelez-vous les victimes homosexuelles du nazisme" par le Land de Berlin au nom de la République fédérale. Le 1er octobre 1989, le Danemark instaure le partenariat enregistré pour les couples homosexuels, conférant ainsi l'égalité des droits par rapport aux couples hétérosexuels. Le monument, selon

2/10 II. LA MEMOIRE, LES MEMOIRES DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE ET DE LA SHOAH EN FRANCE. A. L’IMMEDIAT APRES-GUERRE ET LA CONSTRUCTION D’UNE MEMOIRE OFFICIELLE : 1945-47  La 2ème guerre mondiale et surtout Vichy ont profondément divisé les Français : on ne peut pas vraiment parler de guerre civile mais on n’en était pas loin…  La guerre achevée se manifeste donc un besoin d’unité, la nécessité de ressouder la population, la volonté de bâtir un consensus. Celui-ci s’appuie sur deux points :

Papon et la mémoire de la collaboration En 1945, la France est victorieuse in extremis de la seconde guerre mondiale grâce aux combats des résistants. Apres cette sortie de la guerre difficile, le pays est meurtri et pour la majorité des français la période entre 1940 et 1945 a constitué les « années noires ». Ils sont appauvris après ces années de guerre intense, choqués par la défaite de 1940 et troublés par la politique du régime de Vichy. Les mémoires au sujet de la collaboration du régime

colloque a eu pour ambition première de renouveler les approches d’un thème encore largement méconnu, mais à haute teneur émotionnelle en matière de mémoire collective. De fait, arrestations policières, répression judiciaire, exécutions d’otages, déportations et opérations militaires contre les maquis avaient jusqu’alors rarement fait l’objet d’une synthèse aboutie. Les multiples facettes de la répression ont ainsi été inscrites dans une perspective d’ensemble en prenant appui sur les travaux les plus