Description Lieu Merveilleux

édition 1995) Prix : 4,50 € - 12x18 cm - 128 pages Dossier pédagogique proposé par Gabrielle Philippe-Sauvillers, agrégée de Lettres Modernes, Professeur au collège Pierre Mendès-France (Paris 20e) Thèmes et mots-clés : Moyen Âge, chevalerie, merveilleux, métamorphose, nature, cruauté, repentir. L’auteur : Alain Surget est né à Metz en 1948. Dès l’âge de seize ans, il commence à écrire du théâtre et de la poésie, avant de se découvrir une passion pour le genre romanesque. Instituteur, il continue

1995) Prix : 4,50 € - 12x18 cm - 128 pages Dossier pédagogique proposé par Gabrielle Philippe-Sauvillers, agrégée de Lettres Modernes, Professeur au collège Pierre Mendès-France (Paris 20e) Thèmes et mots-clés : Moyen Âge, chevalerie, merveilleux, métamorphose, nature, cruauté, repentir. L’auteur : Alain Surget est né à Metz en 1948. Dès l’âge de seize ans, il commence à écrire du théâtre et de la poésie, avant de se découvrir une passion pour le genre romanesque. Instituteur, il

Culture L'utopie est un mot forgé par l'écrivain anglais Thomas More, il est une représentation d'une réalité idéale et sans défaut. C'est un genre d'apologue qui se traduit dans les écrits le plus souvent au travers d'un lieu parfait où une communauté d'individus vivent heureux et en harmonie. Le corpus étudié est composé de quatre textes et d'une image illustrant tout à fait ce thème: les confessions de Saint Augustin "la cité de Dieu", l'essai politique et social de Thomas More "Utopie", le

Après une description des personnages on comprend que le récit est en réalité un conte. Comment se construit ce conte ? II) LES ELEMENTS TRADITIONNELS DU CONTE (IP →)On se retrouve plongé dans un univers spécial comme renfermé du reste du monde car on ne nous décrit que le château et ses personnages. a) Les formules traditionnelles et repère spatio-temporels: l’ouverture du conte par la formule « Il y avait » est une caractéristiques des contes merveilleux qui mettent

travail et le mettre en forme Lire un conte écrit par des enfants : Le grand voyage de Dimitri ---------------------------------Écrire un conte Objectifs : écrire, seul ou en équipes, un texte long en réutilisant ses connaissances sur le conte merveilleux ; apprendre à corriger son brouillon. Première étape Vous allez écrire un conte de plusieurs pages, en vous laissant guider par le parcours suivant. 1. Choisissez le personnage qui va être le héros de votre histoire : - une petite fille - une princesse

présentent des fois une certaine ambiguïté. Les contes de fées et les nouvelles ont de nombreux aspects adaptés à la transmission du message. Ils se caractérisent tout deux d’une concision. Les contes de fées sont souvent peu détaillés, avec une description minimale au niveau des personnages et du cadre, l’écrivain ne fournit pas plus d’information que ce qui est nécessaire à la compréhension. Cet aspect est illustré dans le conte de Charles Perrault, « Les Fées », où la situation familiale est exposé

UNIVERSITE JAGELLONNE DE CRACOVIE INSTITUT DE PHILOLOGIE ROMANE Karolina Ligencka Les stéréotypes linguistiques dans les contes merveilleux et leurs manifestations dans la langue française contemporaine Mémoire de maitrise écrit sous la direction de Mme dr hab. Halina Grzmil-Tylutki CRACOVIE 2007 Je tiens à remercier tout particulièrement ma directrice de mémoire, Mme Halina Grzmil-Tylutki, pour son aide et ses remarques précieuses. Je remercie également M. Pierre Depouez pour ses

lion de Chrétien de Troyes (vers 1170)           Séance1 Découvrir la symbolique du lion dans l’imaginaire médiéval Séance2 Découvrir l’incipit Séance3 Identifier les degrés de l’adjectif Séance4 Étudier le merveilleux dans la littérature médiévale Séance5 Conjuguer et utiliser le conditionnel Séance6 Étudier la rencontre d’Yvain et du lion Séance7 Étudier une enluminure Séance8 Étudier un univers épique Séance9 Étudier un récit de combat

sentiments purs et nobles. Il y est dépeint comme un lieu où le temps s’écoule paisiblement, rythmé par les travaux des champs et les fêtes villageoises. Il en reprend certains aspects merveilleux dans la mesure où quelques lieux apparaissent « habités ». Il en suit également la tradition idéaliste qui oppose l’innocence campagnarde à la dépravation urbaine. Paris, la lointaine capitale, est évoquée une seule fois et discrètement par Valentine comme le lieu de la perdition : « je repartirai pour Paris,

(alternance récit/ description ; effet de suspense en fin de chapitre…happy end ) o Les thèmes : Selon le double objectif : instruire et divertir induisent des thèmes choisis  Repérage intéressant de l’évolution de la thématique (cf le dépassement actuel des tabous traditionnels : mort sexe …) o L’objet et l’image : - La longueur du texte s’adapte au public visé - Le titre est court et évocateur : laisse entrevoir l’action à venir ou un suspense ; évoque un lieu ; contient le nom