Description Lieu Merveilleux

première partie de L’Astrée Par Marie-Claude Mioche. Cette séquence, destinée à une classe de première, correspond à l’objet d’étude : « Un mouvement littéraire et artistique européen entre le XVIe et le XVIIe siècle » : le baroque. Introduction Lieu de contradictions et d’assemblages insolites, L’Astrée puise sa source dans le genre pastoral, dans le roman héroïque, dans la culture humaniste de l’auteur et dans sa vie. Œuvre somme et œuvre source, « étroit goulet par où tout l’ancien se déverse

planches, prend place dans un monde de dentelle, de tissu, de machine à coudre et surtout de secrets. Dans cette époque victorienne, la scénariste Algésiras (Anne-Laure Garcia) et la dessinatrice Aurore (Aurore Demilly), nous introduit dans le monde merveilleux d’Elinor Jones qui fait ses premiers pas dans une maison de couture réputée d’une Angleterre sous le joug de la reine Victoria. Parmi des couturière effectuant un travail de fourmi, des machines à coudre, des tissus de hautes qualités, de frivoles

tempête Phéaciens Ithaque On trouve aux deux extrémités, deux lieus réels : Troie et Ithaque ; deux lieus de transites : les Cicones et les Phéaciens ; et deux tempêtes qui vont séparer les mondes réels des aventures d’Ulysse dans des mondes merveilleux. On remarque deux groupes de cinq aventures qui mettent au centre la Nekuia Les aventures qui encadrent (Lotophages, Circe, Sirenes, Calypso) retardent le retour par une substance magique ou de charmes puissants ( les lotos ou la drogue de Circé

conte... (=> Annonce des sous-parties) Argument 1:...qui présente une clôture spatiale dans un lieu « hors du monde » => Dans l'univers merveilleux de l'Orient : => citer le texte (avant le passage étudié) pour prouver qu'il s'agit de la Turquie + que c'est une Turquie à l'exotisme rêvé (cf. les marques d'hospitalité de la famille du Derviche, l'énumération de fruits, etc ...) => Dans un lieu protégé : la métairie, reprise par « petite société » => Indiquer la ligne => Rappeler que cela fait

imaginaire où il situe son récit. Le mot vient de deux éléments grecs : ou = non, et topos = lieu, et signifie donc aucun lieu, nulle part. Une utopie désigne de façon générale la création d’un pays imaginaire où existent un gouvernement et une société considérés comme idéaux.   Eléments pour un commentaire axé sur l'étude de l'utopie   1. L’Eldorado : un monde merveilleux • Emploi constant d’hyperboles dans la description: exagération des chiffres (portail de deux cent vingt pieds de haut, et de cent de large)

fiction romanesque car ils donnent une sensation de réalité au lecteur, d’un récit véridique, par exemple, l’abondance de descriptions et la mention de lieux et du temps sont très importants pour faire que l’histoire semble réelle et donne envie à lire. Dans ces textes il ya beaucoup de descriptions avec des adjectifs et de l’imparfait de description et des descriptions du temps et lieu : Texte A l. 4 « Elle n’était pas grande mais elle semblait tant sa fine taille s’élançait hardiment. », texte D l. 1-2

le conte commence par « il était une fois » et ne donne donc pas de dates précises. On parle du « logis » sans le situer ; tout ce que l’on sait est que la fontaine se trouve à « une grande demi-lieue du logis ». Le lieu est certainement imaginaire. De même que l’univers est merveilleux. On remarque en effet de nombreux faits irréalistes tels que la rencontre avec la fée aux pouvoirs magique et surtout les dons faits par cette fée : cracher des pierres précieuses et des fleurs pour l’une des sœurs

anglais, (folk)tale). Le conte populaire se caractérise par trois critères principaux : évé imaginaires ; vocation ludique ; tradition orale. Autant d’éléments que l’on retrouve dans le märchen et l’eventyr. L’eventyr désigne un récit emprunt de merveilleux : conte de fée ou légende. Märchen formé (par adjonction d’un suffixe diminutif) sur subst. « maere », signifiant récit d’une chose qui s’est passée, nouvelle. En ancien haut all , le subst n’est pas attesté, mais l’adj formé sur la même racine

spatio-temporel traditionnel/merveilleux  II. Une fine analyse de comportement III. L’enseignement moral de cette fable Etude : I. UN incipit de conte traditionnel : 1. Un cadre spatio-temporel merveilleux : * début caractéristique du conte une formle traditionnelle proche du ‘il était un fois » « il avait » * un decor digne des contes de fée : la westphalie lieu peu connue a consonace germanique, un château element typique du monde merveilleux des contes avec sa grande

au fur et à mesure qu’il en tournera les pages.  L’abondance de l’imparfait est justifiée par la dominance du descriptif. La nostalgie orne le récit de couleurs, de parfums et de tendresse. La perception de l’enfant l’entraîne dans le monde du merveilleux et de la magie. L’espace dans la boîte à merveilles Le déplacement de l’enfant s'associe à la rencontre de « l'aventure » et à la quête de la connaissance. On peut réduire l'itinéraire dans le cas de La Boîte à Merveilles à un schéma simple, deux