Deux-points

problème posé ; (5 POINTS) c) l’hypothèse avancée par l’auteur, s’il y a lieu ; d) la thèse ou l’idée centrale, c’est-à-dire le point de vue défendu ; (5 POINTS) e) les arguments principaux : quelles sont les idées et/ou les éléments factuels avancés par l’auteur pour étayer son hypothèse de départ ? Il s’agit là du point central de votre travail. Le cas échéant, vous pouvez aussi mentionner certains concepts-clé, la démarche empruntée et/ou la perspective théorique suivie. (15 POINTS) En conclusion

Etudiant(e) en 2ème année, service de chirurgie générale, Vous encadrez une étudiante de 1ère année, au cours des deux semaines de stage qui lui reste à faire. L’étudiante souhaiterait apprendre à effectuer les pansements simples stériles. 1° Citez les étapes de la démarche d’encadrement 2° Etablissez un calendrier de formation expliquant la mise en place de ces étapes sur les deux semaines. 3° Commentez les objectifs et les actions. Correction Analyse : · En a-t-elle déjà fait ? · Si elle

Dans un plan rapporté à un repère orthonormé (O,OI,OJ) , on donne les points : A(1,-1) ; B(3,1) et D(-4,2). 1)a. Placer les points A, B et D dans le repère (O,OI,OJ) . b. Déterminer les composantes des vecteurs AB et AD c. Prouver les points A, B et D ne sont pas alignés. 2)a. Déterminer les coordonnées du point C pour que ABCD soit un parallélogramme. b. Les droites (AC) et (BD) se coupent en K, déterminer les coordonnées du point K. 3) On désigne par H le symétrique de A par rapport à O. a. Vérifier

 Analyse filmique – Point de vue Elephant de Gus Van Sant (2003) est une fiction qui revient sur le fait divers de la fusillade qui a eu lieu au lycée Columbine en 1999. La séquence choisie est le moment où Elias prend en photo John au milieu d'un couloir de lycée. Michelle passe au moment où la photo est prise. Cette séquence se répète trois fois dans le film, trois fois avec un point de vue différent. Ici on va suivre le point de vue de Michelle qui commence à 55:48. On la voit

PUISSANCE D'UN POINT PAR RAPPORT À UN CERCLE UNE PROPRIÉTÉ C est un cercle de rayon R et de centre O. I est un point quelconque du plan. Une droite D passant par I coupe le cercle C en deux points A et B. ® ® Il s'agit de démontrer que le produit scalaire IA . IB est indépendant de la droite D. ® ® 2 2 On considère le point A' de C diamétralement opposé à A. Démontrer que IA . IB = IO – R Cet invariant remarquable est appelé la puissance du point I par rapport au cercle C. APPLICATION D'un point W intérieur

fabrication et d'exportation de chaussures qui se trouve dans la Province du Zhejiang. L'union européenne a soumis les chaussures en cuir fabriquées en Chine populaire à des droits anti-dumping à un taux de 16,5 %, dès 2006, pour une durée initiale de deux années qui a été étendue jusqu'en mars 2011. Vers 2011, la Chine a exporté 20 000 paires de chaussures en cuir vers l'Europe, en peu de temps. L'industrie chinoise travaille pour des marques européennes comme Geox, Sixty, Camel et Wortmann. La société

comprendre sur ce qui pouvait avoir en commun avec ces deux matières qui est les mathématiques et le français. Après concertation avec mon groupe, nous avons décidé de choisir deux auteurs qui sont Raymond Queneau et Georges Perec pour cibler et, pour être plus précis pour ce que l'on a faire pour les séances prochaines. Puis nous avons commencer a faire des recherches sur ces deux auteurs, et il nous fallait plus d'informations sur ces deux auteurs. Mais au lycée, nous disposions d'un accès à Internet

On note A et B les points d’affixes respectives 1 et i. À tout point M, distinct de A et d’affixe z, est associé le point M′ d’affixe Z (1 − i) ( z − i) définie par : Z = . z −1 1. a. Calculer l’affixe du point C′ associé au point C d’affixe − i. b. Placer les points A, B et C. 2. Soit z = x + i y où x et y désignent deux nombres réels. x 2 + y 2 −1 ( x − 1) 2 + ( y − 1) 2 − 1 a. Montrer l’égalité : Z = −i ( x − 1) 2 + y 2 ( x − 1) 2 + y 2 b. Déterminer l’ensemble E des points M d’affixe z telle

développer pour contester la décision de la cour d’appel. C’est l’exposé des arguments du pourvoi. Le « d’une part » et le « d’autre part » indique qu’il y a un argument après chaque. Dans le 3ème paragraphe on a le point de vue de la cour de cassation. Le « outre » permet de séparer deux temps et donc de comprendre la manière dont les choses se passent. Avant le « outre » la cour de cassation nous rappel que le nom est imprescriptible et donc le nom ancien peut revendiqué par tout descendant. Mais

pays et s’installe à Paris. En France il collabore avec plusieurs journaux quotidien comme Le Monde ou l’Express en tant que dessinateur.  « Comment peut-on, en quelques traits, décrire le travail de l'autobiographie ? » Je vais argumenter avec deux parties qui seront : La dénotation c'est a dire description des éléments qui composent l'image ensuite la connotation c'est l'interprétation de ces éléments pour répondre à la problématique puis l'organisation de l'oeuvre. Description de l’œuvre :