Diagnostic Interne Bic

PRATIQUE 60% Objectif Comportement attendu : opérationnel de premier niveau de Pour démontrer sa compétence, le stagiaire doit : Menacer un diagnostic marketing et élaborer une stratégie Marketing appropriée selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent. Conditions d’évaluation m ¾ Travail consiste à élaborer un diagnostic marketing afin d’élaborer un plan d’action marketing à partir des études de cas, mise en situation représentant le milieu des affaires. ¾ A l’aide

VI LES CHOIX STRATEGIQUES DE BASE (AXES STRATEGIQUES) Remarques générales : l'entreprise met au point une stratégie qui indique comment réaliser les objectifs qu'elle a choisis. Les activités qui en découlent intègrent les résultats des diagnostics interne et externe qu'elle a préalablement menés. En effet le but de toute stratégie est soit d'augmenter ou de perpétuer un avantage concurrentiel initial, soit de créer un avantage durable. Le choix d'une stratégie est alors de savoir s'il est préférable

)Personnes ayant leur domicile fiscal en France5 B )Les personnes n'ayant pas leur domicile fiscal en France6 Chapitre 2 : Les différentes cédules d'imposition6 I.Les revenus6 A )Les traitements et salaires6 B )Les bénéfices industriels et commerciaux (BIC)8 C )Les bénéfices agricoles10 D )Les bénéfices non commerciaux10 E )Les revenus fonciers11 F )Les revenus de capitaux mobiliers RCM13 II.Les plus-values14 A )Les plus-values immobilières14 B )Les plus-values mobilières16 Chapitre 3 : Le calcul

Diplôme d’Etudes Supérieures Comptables et Financières 2009-2010 LA DEMARCHE DE L’AUDIT D’ACQUISITION : ASPECTS FINANCIERS ET HUMAINS Date de soutenance : Octobre 2010 NOTE DE CONFIDENTIALITE « Ce document comportant des informations internes à l’entreprise Avvens Audit & Conseil et à caractère confidentiel, sa consultation par d’autres personnes que le jury est soumise à l’autorisation de l’entreprise. » REMERCIEMENTS Avant de présenter ce mémoire, je tiens à remercier le cabinet

L’animer La discuter et la debriefier Unité d’Apprentissage et de Formation des Adultes Université de Liège Thèmes choisis Les critères de qualité : la qualité de la conception – – – définition d’objectif pédagogique à la séquence cohérence interne cohérence externe la qualité de l’animation – – – – prise en charge des processus organisation logistique gestion de la relation la qualité du débriefing prise de recul – – prise en compte des feedbacks intégration Unité d’Apprentissage et de

sur la nécessité d’un échange entre le fisc et le contribuable. 4.2.4. Le principe de la compétence liée de l’administration L’administration est limitée par la loi qui fixe ses missions Chapitre 5- LES SOURCES DU DROIT FISCAL 5.1. Les sources internes Législatives et réglementaires : sources normatives, inscrites dans le CGI La doctrine administrative : interprétation des sources normatives, sans force juridique mais qui s’impose aux agents du fisc d’où la possibilité d’opposer à l’administration

l’entreprise (processus d’approvisionnement, processus de production, etc.) doit disposer d’informations pour être réalisé Rôle de motivation : l’information entre la direction et les salariés doit être continue et passe par le système de communication interne. Les membres de l’entreprise doivent être informés des choix de la direction, des stratégies visées, des objectifs, des résultats... • • • 1.3. ) Typologie de l’information : Le terme « information » peut revêtir plusieurs significations

sont les différents types d’avantages concurrentiels ? Les sources de l’avantage concurrentiel peuvent être de trois ordres : le produit, le marché ou la technologie. L’entreprise identifie ses avantages concurrentiels grâce à l’analyse et au diagnostic de sa situation. A. Les avantages liés au produit Un produit peut apporter à une entreprise un avantage concurrentiel sur les autres firmes pour plusieurs raisons : il peut être porteur d’une innovation de concept radicale (ex. : la Renault Espace)

Objectifs La stratégie est l'ensemble des décisions visant à orienter dans le long terme les activités et les structures de l'entreprise. Il est donc nécessaire de cerner ce qu'est le management stratégique, de voir comment faire un diagnostic externe et un interne. En dernier lieu, il faut effectuer un choix stratégique en fonction des résultats (expansion horizontale et/ou verticale, diversification, désengagement, etc.). L’objectif de ce cours est d’étudier les grands principes (objectifs,

avec pour objectif la certification des états financiers. Mais, il s'est apparu rapidement que les missions d'audit peuvent être utiles à plusieurs utilisateurs des états financiers ; d'où le besoin à un recours à l'audit contractuel et à l'audit interne se fît ressentir. L'intervention de l'auditeur pour contrôler les états financiers peut être imposée par la loi, c'est la forme la plus traditionnelle de l'audit qui est pratiquée par le commissaire aux comptes et qu'on la nomme « l'audit légal »