Dialogue Théatral Comique

sur une île qui menace son pouvoir -> lutte / conflit entre Arlequin et Iphicrate. Arlequin manifeste sa liberté. I. Un conflit entre maître et valet 1/ Des personnages stéréotypés Présence de personnage de farce permettant de mettre en scène un dialogue de comédie. 1ère apparition des personnages : Iphis (force) + Cratos (pouvoir) /Arlequin : commedia dell’arte Iphicrate : volonté de dominer : utilise l’impératif, caractère lâche, langue du pouvoir mais une langue qu’Arlequin ne veut plus entendre

(1759-1768), il traite de nombreux sujets, argumente et propose une réflexion souvent polémique pour faire ressortir le bon sens, la justice et la tolérance. (...) a) une situation cocasse : le dialogue occupe une large place dans ce récit, donnant à cette péripétie un caractère théâtral. Le comique de situation provient du fait qu'elle s'adresse à un abbé pour remettre en cause les Épitres de Saint Paul. Le caractère entier de cette aristocrate déterminée qui s'emporte, "rouge de colère", avec

chez la jeune enseignante que je suis, un sursaut d'indignation et le désir de me pencher sur ce problème de l'étude d'un texte théâtral en classe de seconde pour mettre à jour les questions que cela ferait naître ? Intention d'autant plus facile à mettre en oeuvre que l'époque au programme de français en classe de seconde accorde une large place aux oeuvres théâtrales. Mais s'agit-il d'aborder un texte de théâtre exactement de la même façon qu'on peut appréhender une fiction romanesque - même

autour, la création d’un « spectacle » regardé par un public. Puis, nous avons une individualisation avec une personne qui va se mettre au centre et dialoguer avec ceux qui chantent et dansent autour. Enfin, l’autel est devenu une sorte de scène et l’acte théâtral s’est créé à partir de l’individualisation, c’est l’origine du chœur. Il y a un dialogue entre le personnage et le chœur, puis le public autour. Le théâtre va vraiment naître du texte par la suite alors qu’au Moyen-Âge c’est plutôt l’inverse

Déroulement de la séance (2 heures) 1. Le texte théâtral (à l'oral, classe entière) : ♣ ♣ ♣ ♣ ♣ ♣ ♣ qu'est-ce qui distingue le texte théâtral des autres types de textes ? noter au tableau les caractéristiques relevées lecture par un élève des "clés d'accès" (manuel p.90) explication de la double énonciation par le professeur exercice sur les apartés (exercice 3 manuel p.91) correction de l'exercice en classe entière trace écrite (1. Le texte théâtral) 2. L'action : explication du professeur puis

Thème : La diversité des mises en scène possibles grâce aux registres mêlés dans le texte de Molière (comique, tragique et fantastique) Problématique : En quoi pouvons nous parler d'un dénouement original? Textes ou documents complémentaires : la représentation du conflit au théâtre Question d'ensemble : par quels moyens le dramaturge et le metteur en scène présentent ils le conflit au théâtre? Molière, Dom Juan, I, 3 Beaumarchais : Le mariage de Figaro, scènes 16-19- acte II Giraudoux

littéraire : Un genre théâtral est le résultat d'une création comique correspondant à une forme précise. Le spectateur, connaissant un genre donné, saura à quoi s'attendre. Il y a deux genres majeurs du théâtre : -La comédie qui est un genre littéraire théâtral fonctionnant sur le registre de l'humour. Elle met généralement en scène des personnages de bas niveaux. Elle se propose de «corriger les vices des hommes en les divertissant», dit Molière. -La tragédie qui est un genre théâtral dont l’origine

Maciek kevin jérémi Le théâtre antique Introduction Le mot « théâtre » vient du grec « theatron » qui signifie « le lieu où l'on regarde ». Le théâtre est avant tout un lieu de spectacle. Ils existent deux grands genres théâtrales : - La tragédie. Les héros des tragédies sont souvent des rois, des princes ou des personnages issus des légendes et des épopées. La tragédie est un drame. Les personnages sont une imitation des passions humaines. - La comédie représente surtout les conflits familiaux

La pièce Les fourberies de Scapin de MOLIERE , appartient au genre comique. Dans l’extrait on retrouve un comique de situation avec Octave contant un récit triste, de ses aventures, mais Sylvestre vint l’interrompre et abrège le récit sous prétexte que si Octave continue, ils seront encore là le lendemain. « Si vous n’abrégez ce

observations : Un spectacle comique est « un spectacle qui ne nous fera pas penser, qui ne nous posera aucun problème. ». Cette définition d’Irénée nous permet de réfléchir sur le rôle des spectacles comiques dans la société. Nous allons tout d’abord démontrer qu’un spectacle comique sert uniquement à divertir, pour ensuite argumenter qu’au contraire il peut amener les spectateurs à s’interroger. Les spectacles comiques sont des œuvres basiques, peu subtiles, pour qu’elles