Diégèse

Introduction : « Si le roman est un art de la diegèse du récit, le théâtre est un art de la mimesis » Joelle Gadres-Tamine. Aucun siècle, n’est celui d’un seul genre en littérature toutefois il semblerait qu’a chaque siècle un genre prédomine ou est particulièrement florissant. C’est le cas de la poésie au XVIème siècle, de la littérature d’idée au XVIIIème siècle et du roman au XIVème siècle, le XVIIème siècle lui est communément surnommé dans la littérature française le grand siècle du

point aucune n'a plus d'importance que les autres. La narration fait en sorte que se développe un certain hypnotisme. Le rêve, qui tient une part importante dans le texte, est transféré de la diégèse à la narration, rendant le texte aussi hypnotisant que ce qu'il décrit. Cette narration l'emporte sur la diégèse dans ce texte de Perec. Avec le tu, il n'y a pas de proximité entre le narrateur et le personnage, ni même de distance. C'est un entre-deux inconfortable, difficile à situer. L'ambiguïté de

représente ses aptitudes peu communes, avant de soulever la crainte, le questionnement, le mystère, voir la crainte qu'il peut inspiré aux lecteurs et aux autres protagonistes. Le narrateur est hétéro-diégétique, il est extérieur à la diégèse et il est aussi extra-diégétique, il raconte une histoire dont il est absent et il n'est le sujet d'aucun autre récit. On a cependant un doute concernant la focalisation : la focalisation de ce texte est peut être une focalisation interne car le narrateur

imprimés sur les images de Hiroshima, comme celles de Nevers de plus en plus présentes et évoquées par le personnage de la Française, ce sont des images que le scénariste se limite à re-présenter, sans expliciter aucun rapport signifi catif avec la diégèse. Le lecteur-spectateur est censé donc de reconstruire son propre fi lm, de connecter les éléments qui semblent, au premier abord, superfl us, mais qui font partie indispensable du réseau de possibles signifi ca- tions du récit. Nous pouvons

sociaux Le film d'horreur, l'épouvante ou le thriller sont des genres qui utilisent des moyens bien entendus, pour mettre en place le système d'émotions et la narration. Parmi ces moyens, on retrouve très régulièrement celui qui consiste à placer la diégèse dans un contexte domestique, ou scolaire par exemple, des lieux fréquentés par tous quotidiennement. Plus un film fait référence à des choses de notre quotidien, plus il nous attire et plus le "système" fonctionne. "ça pourrait nous arriver", donc

formules préambulaires et clausulaires. 2-Un narrateur-personnage est selon Gabrielle Goudeau,(1993 : 37) un personnage de premier degré qui prend en charge le récit englobant, est identifié par un nom et joue un rôle quelconque dans la diégèse : il est narrateur avant toute chose. 3-Kourouma (Ahmadou), en attendant le vote des bêtes sauvages, Paris, Seuils, 1998, P.32. 4-IBIDEM. 5-Adiaffi (Jean-Marie), silence on développe, Paris, nouvelles du sud, 1992. 6-Hampaté Bâ(Ahmadou), l’étrange

discours dégage l'identité de l'allocutaire singularisé, de même que la façon dont il est pris à partie ; un choix subjectif additionnel du locuteur. En dépit du fait que ce dernier ne s'adresse à « [s]es belles lectrices » qu'une fois dans la diégèse, l'influence des figures féminines interpellées, dont l'âge ciblé est inconnu, est empreinte dans le texte. Bien qu'il ait eu une affinité évidente pour les femmes sensuelles durant son adolescence, il semble vouloir leur transmettre quelques valeurs

fiction s'ouvre sur sa mort, elle apparaît plusieurs fois à son mari, et ses visites, récurrentes, constituent un leitmotiv de l'œuvre. Quel rôle concrètement joue-t-elle ds le film et ds le roman ? C’est-à-dire, en quoi modifie-t-elle qqch de la diégèse (l’histoire racontée) et pour les personnages concernés ? Elle est d’abord un personnage marquant, bien qu’un fantôme à l’heure du récit. Son rôle tient surtout à ses apparitions qui font d’elle une nouvelle Eurydice, SC étant un nouvel Orphée. Elle

exemples montrent un personnage qui n’est là que physiquement. Il a des difficultés à se concentrer sur le temps et l’espace. Ainsi, le montage parallèle est un bon moyen pour brouiller les pistes de l’histoire tout en gardant une continuité dans la diegese. Mais ce n’est pas sa seule fonction. En effet, en mélangeant passé et présent, il a la possibilité d’alterner deux plans sans véritable lien narratifs et /ou deux séquences de gens différents afin de créer du sens. II /Le montage parallèle la

son adhésion. C'est ce qu'il appelle la narraticité. En effet, nous ne pouvons omettre de signaler que l'espace est d'abord le produit de l'imaginaire de l'auteur et aussi une élaboration de son langage. Il prend son sens à l'intérieur de la diégèse. Pour le personnage du Fleuve détourné, l'espace est errance. Ce personnage est en quête d'un endroit qui lui procure harmonie et équilibre. Ayant perdu son identité par un coup de hasard (ou un coup de destin?), il essaie de reconstituer sa