Différenciation Sociale Sport

Les interactions sociales scolaires en EPS au service des apprentissages des élèves Romain BARON pour le groupe Entraide & PA3rtage Enseignant agrégé d’EPS (UPFR des Sports de Besançon) Document évolutif Version originale du 21/09/2020 Ont participé à la relecture, la correction et/ou à l’enrichissement de ce document : Lucile LAFONT Enseignante agrégée d’EPS Professeur émérite (UFSTAPS de Bordeaux) Olivier VORS Enseignant agrégé d’EPS Maître de conférence (INSPE de Marseille)

préférences de chaque client-principe du one-to-one (marketing individualisé). L’évolution de la segmentation s’oriente vers : Une importance accordée à la segmentation relationnelle. (cf. travaux d’i. Prim-Allaz 2001). Valorisation du réseau (networking social) conduisant à agréer. Un marketing segmente II. Le positionnement 1. Définition et principe Déf. : Choix stratégique qui donne à une offre (produit, marque, enseigne) une position crédible, différente et attractive au niveau d’un marché

: | | | |la différenciation dans l’enseignement: | | | |

analyse s'est portée sur le Qatar Investment Authority. En effet, étant passionnés de sport, nous avons vu débarqué dans ce milieu des investissements massifs de ce fonds souverain, notamment avec la récente acquisition du club de football du Paris Saint Germain, montrant ainsi sa puissance financière au monde entier. Dans un premier temps, nous voulions nous intéresser à la branche dédiée au sport du QIA, le Qatar Sports Investments. Toutefois, notre collecte d'informations s'est révélée infructueuse

les organisations non marchandes (association sportive, culturelles, de santé, etc.) : valeur et idéaux sociaux, socio-culturels…) - Notion d’arbitrage调解, de hiérarchisation分级 des buts Croissance/indépendance (ex : PE) Logique industrielle/financière Croissance/rentabilité赢利性/responsabilité social - Conflits de buts en fonction des parties prenantes (Doyle) - La responsabilité sociale de l’entreprise fait début actuellement. - Au centre du problème : la question de la valeur et de performance

destinés aux particuliers et aux entreprises Stratégie d’Accor III Communication et Canaux de distribution : Logique de réseau et de partenariats adaptation aux marchés locaux (variables socio-économiques) : offres spécifiques selon pays (différenciation) avril 2005 : 140 pays couvert, 158000 collaborateurs, accueil du site internet dans la langue de l’utilisateur réseau : 140000 agences de voyage connectées directement au groupe Fidélisation : accords et systèmes de fidélisation de clientèle

répartissent entre deux paires de chaussures de ville, une paire de chaussures de sport, une paire de pantoufles et deux autres paires (espadrilles, bottes, sandalettes). Ces achats répondent à des usages différents et soulignent non seulement la diversité du marché à appréhender pour un industriel, mais aussi les opportunités à saisir pour se situer sur un segment donné. 2) L'analyse qualitative de la consommation Le rôle «social» de la chaussure s'estompe progressivement On constate ces dernières années

cadeaux qui n’ont pas de rapport avec le marché ce qui ne signifie pas qu’il n’y ait pas un marché du jouet … La société de marché est un niveau supplémentaire, c’est à dire que les relations sociales entre les individus s’organisent par rapport au marché. On parle de marchandisation des liens sociaux. Le marché n’est pas naturel, on le qualifie d’institution car il demande des règles. L’économie de marché est différente du capitalisme. Le marché est une institution Le marché n’est pas

rentabilité, quelles stratégies mettre en œuvre afin de pérenniser l’activité ? – Le notariat : face aux exigences de clients et institutionnels, quelles orientations stratégiques ? – L’e-commerce : comment optimiser sa stratégie ? – Le secteur du sport : quelles opportunités stratégiques dans un secteur aussi segmenté ? 8 Les fondamentaux 1. Les origines de la stratégie 2. A quoi sert la stratégie ? 3. Analyse externe 1. Le macro-environnement 2. L’industrie 4. Analyse interne 9

SUJET / L'âge est-il un critère sociologique pertinent ? Signification du Sujet: L'âge constitue-t-il une variable sociologique pertinente? En d'autres termes, l'âge forme-t-il un critère de différenciation sociale: existe-t-il des "classes d'âges", comme il existe des classes sociales, qui regrouperaient des individus des deux sexes qui, parce qu'ils ont justement le même âge, auraient le même type de comportements au sein de la société dans laquelle ils vivent, seraient placés sous un