Discours Argumentatif Contre La Peine De Mort

de son auteur ATTITUDES -Se laisser interroger par les valeurs incarnées dans un personnage -Découvrir des personnages à travers des œuvres de fiction OBJECTIFS -Comment Victor Hugo utilise un fait divers pour défendre son opinion sur la peine de mort? -Repérer les enjeux d'une œuvre engagée -Identifier les procédés d'écriture au service de l'argumentation -Rédiger une lettre d'adieu narrative et argumentative Capacités: Comprendre un auteur et son œuvre

d’opinion : Situation de départ : Événement dans un contexte socio-historique actuel qui force les citoyens à prendre position sur une question controversée. Exemple : Demain matin, Stephen Harper décide de soumettre une loi pour rétablir la peine de mort. Destinataire : C’est la personne ou les personnes qu’on lente de convaincre. On utilise l’apostrophe ou moins deux fois dans le texte. Exemple : Alors je vous le promets, M. Harper, vous perdrez vos élections avec ce genre de loi. Question

procédés argumentatifs. (argumentation par réfutation, par déduction, par analogie, | | |arguments d’autorité) | | |L’argumentation dans les textes littéraires (personnages porte-paroles) et non littéraires. | | |Mettre au jour la technique de construction, thématique et typographique, d’un discours argumentatif

déclare dans un discours prononcé à Châteauroux en 1931: « Le spectacle est la seule forme d'éducation morale ou artistique d'une nation. » Ainsi, son théâtre considère la réalité avec recul et propose sa mise en réflexion sur la scène. On voit que dans cet extrait apparaissent les thèmes principaux de l'oeuvre, à savoir la réflexion sur la guerre et sur la condition humaine. 1.Un thème traditionnel et d'époque: la guerre. Deux thèses s'opposent : Andromaque s'insurge contre l'idée même de guerre

Séquence 1 Texte 1 : Hugo, écrits sur la peine de mort (19°) Ce texte est un réquisitoire (accusation) sur la peine de mort. Stratégie d’Hugo : indirecte, grâce à des questions rhétoriques. Figures de style : texte argumentatif questions rhétoriques : fausses question, on n’attend pas de réponse, c’est pour que celui à qui l’on pose la question réfléchisse. antithèses : opposition de mots ou d’idées dans un texte antiphrase : figure de style consistant à dire le contraire de ce que

après son bannissement de Paris en 1463, lui ont conféré une aura de « poète maudit ». Empruntant les formes léguées par la tradition courtoise, la poésie lyrique de Villon résonne d’accents personnels et s’appuie sur ses expériences de la vie, de la mort, ou de la mélancolie face au temps qui passe. ■ Présentation du texte : La « Ballade des pendus », connue aussi sous le titre d’ « Epitaphe Villon » a probablement une dimension autobiographique, bien que les circonstances de sa composition demeurent

La scène se passe dans l'Antiquité. Les Grecs assiègent la ville de Troie. Des négociations sont encore possibles pour éviter l'assaut et la guerre. Andromaque, belle-fille du roi de Troie, Priam, et épouse d'Hector, lutte de toutes ses forces contre l'idée même de la guerre. ANDROMAQUE - Mon père, je vous en supplie. Si vous avez cette amitié pour les femmes, écoutez ce que toutes les femmes du monde vous disent par ma voix. Laissez-nous nos maris comme ils sont. Pour qu'ils gardent

écriture moderne au lyrisme « crasse » qui a sans doute joué un rôle important dans la construction du mythe célinien. DÉVELOPPEMENT I. Un dialogue argumentatif : entre lâcheté et patriotisme Nous sommes là en présence d’un passage essentiellement dialogué entre Ferdinand et Lola. La majeure partie du texte (lignes 1 à 19) est constitué de leur discours et le reste s’avère être une narration. 1) Les personnages en présence Bardamu, appelé ici ligne 1 « Ferdinand » : il ne s’agit plus d’un surnom

porté en lui les germes d’un monstre. De même l’oxymore « éclairage sombre » à la l. 21 déshumanise le narrateur-personnage, car il ne semble ressentir aucun sentiment envers ses semblables. L’accumulation des faits énumérés de la l. 23 à 24 pèse contre lui et il est parachevé par le portrait d’un être machiavélique (l.28 à 34). Non seulement Meursault est insensible aux sentiments, mais il est en plus indifférent aux individus qui l’entourent, y compris ses proches. Il n’est cependant pas dénué

Eliane Ecuyer Texte argumentatif sur l’Apologie de Socrate Dans le temps de la Philisophie grecque, vers le Ve siècle avant Jésus-Christ, existait un grand philosophe du nom de Socrate. Ce personnage, qui fait d’ailleurs l’objet du texte de l’Apologie de Socrate écrit par Platon qu’on peut associer au texte fondateur de la philosophie occidentale, soutenait la thèse que tout ce qu’il savait avec certitude, c’est qu’il ne savait rien. Donc en quoi peut-on considérer que cette dernière affirmation