Discours De Soutenance De Mémoire

GUIDE DU MEMOIRE PROFESSIONNEL 2010-2011 Sommaire 1- Définition et objectifs 2- Modalités d’encadrement 3- Les étapes de la réalisation du mémoire 4- La présentation du mémoire 5- La soutenance 6- Conseils 1- Définition et objectifs Le mémoire professionnel est un travail personnel en rapport avec votre expérience professionnelle visant à approfondir et/ou à concrétiser les enseignements reçus. L’objectif est double: il s’agit à la fois de mener

2 : Présentation et soutenance :   ❖ Principes généraux L'objectif du rapport de stage est de permettre à l'étudiant de mettre en application les enseignements reçus au cours de sa formation. La soutenance est une restitution orale des travaux de l'étudiant lui permettant de faire état de son niveau par rapport aux attentes du programme. A ce titre, elle fait partie de la note qui sera attribuée à l'étudiant pour l'obtention de son diplôme. Les exigences de la soutenance sont similaires à celles

CM : EXPOSE DE SOUTENANCE D’UN MÉMOIRE DE MASTEROU DE THÈSE.Adou Marcel AKA.Maître de Conférences en histoire ancienne grecque.UJLoG Daloa.Ausonius Bordeaux Montaigne.aka_adou@yahoo.fr . 07 07 78 75 97.INTRODUCTION :À chaque diplôme ses épreuves pour l’obtenir dans le milieu universitaire. C’est ainsi que pour « décrocher » un Master ou une thèse de doctorat, il faut passer par la soutenance.La soutenance est une cérémonie publique solennelle au cours de laquelle l’étudiant défend

Le mémoire professionnel : proje t, acte et action 1. Quelques remarques préliminaires 1.1. Le mémoire professionnel s'inscrit dans un double contexte Le mémoire professionnel s'inscrit dans un double contexte. Ce double contexte est celui de l'entreprise et celui de l'université. L'activité que déploie le stagiaire se partage en une activité d'apprentissage "fondamental" (on pourrait dire "théorique") et une activité d'apprentissage "professionnel". Les lieux, les circonstances et le temps

l’été, si cela vous est possible. Le bénéfice linguistique d’un séjour de deux ou trois mois par rapport à une durée d’un mois s’abstient de commentaires tant il est évident. Si vous prolongez votre stage et n’êtes pas en mesure de rentrer pour la soutenance, il se peut que celle-ci se déroule par Skype (la décision revient au tuteur de stage). Les étudiants alterphones (étrangers étudiant leur langue maternelle comme une des deux langues de leur cursus LEA) font, au titre du L3 et du M1, un stage

NORMES DE REDACTION DU MEMOIRE PLAN DU COURS I. Conseils avant la rédaction (p.2) II. Ordre de présentation du mémoire (p.3) III. Normes dactylographiques (p.5) IV. La bibliographie (p. 6) V. Les annexes (p.9) VI. La soutenance (p.10) I. CONSEILS AVANT LA REDACTION - Un mémoire de fin d’études doit revêtir un

Christian PUREN : « Bien préparer et réussir sa soutenance orale » Christian PUREN www.christianpuren.com Cours « Méthodologie de la recherche en Didactique des langues- cultures » Chapitre 7 : « Bien préparer et réussir sa soutenance orale », http://www.christianpuren.com/cours-méthodologie-de-la-recherche-en-dlc/chapitre-7-bienpréparer-et-réussir-sa-soutenance-orale/ BIEN PRÉPARER ET RÉUSSIR SA SOUTENANCE ORALE Avertissement Les conseils que je donne ci-dessous sont ceux que je donnais pour

AIDE-MÉMOIRE Guide de rédaction du mémoire à l’attention des étudiants préparant une Maîtrise en traduction Département français de traductologie et de traduction Édition 2010-2011 SOMMAIRE Introduction............................................................................................................. 4 1. Généralités ........................................................................................................ 4 1.1. Pourquoi rédiger un mémoire ? ................

METHODOLOGIE INTRODUCTION L'expérience accumulée en matière de rapports et mémoires présentés par les étudiants révèle l’existence de certains défauts qui semblent tenir avant tout à une méthodologie déficiente. Ce cours vise à doter les étudiants d’un certain nombre d’aptitudes et de techniques qui leur permettront de réaliser, dans des conditions méthodologiques optimales, la recherche qu’ils devront effectuer dans le cadre du mémoire de fin d’études. A propos du concept « Méthodologie ». Le mot méthodologie :

LE DEROULEMENT DE LA SOUTENANCE Une soutenance se déroule en deux temps .Le premier temps donne la parole au candidat, c’est l’exposé de soutenance qui doit durer de quinze à trente minutes. Le deuxième temps est le temps de l’échange dans lequel commentaire sur le mémoire et questions posées au candidat se succèdent. I. L’exposé C’est un moment capital. Vous avez la parole et normalement ne serez pas interrompu tout au long de votre exposé. C’est le moment de confirmer que vous