Discours indirect

Jane Austen, née le 16 décembre 1775 à Steventon, dans le Hampshire en Angleterre et morte le 18 juillet 1817 à Winchester, dans le même comté, est une femme de lettres anglaise. Son réalisme, sa critique sociale mordante et sa maîtrise du discours indirect libre, son humour décalé et son ironie ont fait d'elle l'un des écrivains anglais les plus largement lus et aimés1. Toute sa vie, Jane Austen demeure au sein d'une cellule familiale étroitement unie, appartenant à la petite gentry anglaise2

l'invitation « Loua très fort sa politesse ». Elle le reçoit très bien et a préparé un festin pour le Renard comme le montre l'enjambement « Il se réjouissait à l'odeur de la viande, Mise en menus morceaux, et qu'il croyait friande », utilisation du discours indirect libre qui montre grâce à l'hyperbole qu'elle prend la parole pour lui souhaiter un bon appétit « Bon appétit surtout ». La Cigogne a réactualisé le supplice de Tantale avec le Renard. Sa vengeance est d'autant plus efficace que contrairement

exemple "bâfrer". Et enfin Zola utilise un vocabulaire à l'argotique à partir du moment où Coupeau se fâche alors qu'il tient à ce que Virginie mange son morceau de cuisse. On note alors la progression du registre avec l'excitation et l'emballement du discours par rapport au mouvement d'euphorie et du laisser-aller général. Le registre argotique devient donc particulièrement évident avec "décrottait", "en aurait bouffé", "gueuleton", "joliment godiche". Zola se sert donc du registre de langue populaire

L’irréductible flexivité L’auteur dans ce dernier chapitre va revenir et se concentrer sur ce qu’il appelle des phénomènes de réflexivité, ou bien phénomènes d’autoréférence, phénomènes qui signifient que le discours va référer à sa propre activité énonciative. Il souligne que la pragmatique écarte la conception qui veut dire que « l’acte d’énonciation s’effacerait derrière son « message » ».Ce qui est particulier dans ces phénomènes selon l’auteur c’est qu’ils représentent enfaite un « enchevêtrement

Questions 1) Vous ferez une étude exhaustive de la valeur des temps verbaux dans ce passage. Vous en induirez le(s) type(s) du texte. (2 p.) 2) Vous étudierez la composition et les éléments de la description. (2 p.) 3) Relevez un passage au discours indirect libre et commentez l’effet de style ainsi créé. (2 p.) II. Vous ferez de ce texte un commentaire composé. Corrigé 1) L’absence de nouveauté, le piège du quotidien, de la vie familière et commune a) Le souhait d’Emma C’est un souhait

mythe célinien. DÉVELOPPEMENT I. Un dialogue argumentatif : entre lâcheté et patriotisme Nous sommes là en présence d’un passage essentiellement dialogué entre Ferdinand et Lola. La majeure partie du texte (lignes 1 à 19) est constitué de leur discours et le reste s’avère être une narration. 1) Les personnages en présence Bardamu, appelé ici ligne 1 « Ferdinand » : il ne s’agit plus d’un surnom mais de son véritable prénom, semble t-il, ce qui le rend plus sérieux et crée une relation plus

ligne 40. Dans cette partie le discours domine. Avec le discours narrativisé allant de la ligne 5 à la ligne 9, nous avons une intériorité du loup. Puis nous avons un déferlement de verbes d’action qui doivent remédier à la frustration du loup. Puis un dilemme se pose entre une action instinctive violente (le mettre en quartiers) qui est refoulée au profit d’une résolution (ligne 10 à 12). Péripéties 2 (ligne 13 à 31) Dans cette partie le discours domine également. L’éloquence

propos On en a au finale une image négative Savoure la chute de leur belle sœur • Zola utilise un niveau de langue familier pour une raison de réalisme et parce que les personnes qu’il décrit ne savent pas s’exprimer autrement. • Utilisation du discours indirect libre : Parole rapporté directement et indirectement Parfois on ne distingue plus qui parle • Naturalisme : Les écrivains appliquent une méthode strictement scientifique sso

l’événement modificateur : le bal désigné dans le texte par un qualificatif « grand » (l.31) puis « fameux » (l.33) . Le thème de la danse est inscrit au tout début du texte « on danse, Tatiana ? » et son insistance restituée par l’introduction du discours indirect libre « allez viens, on danse Tatiana ».Ce bal est annoncé (l.30) « lorsque le grand bal de la saison eut lieu au Casino municipal », le passé-simple marque la rupture que l’on perçoit aussi vers la fin du passage (l.66) avec le plus-que-parfait

du Rouge et le Noir, Julien est rendu antipathique tout d'abord parce qu'il est distrait : "dans sa distraction" (l.2-3). Cela le rend indifférent à l'action, à ce qu'il passe. Stendhal passe donc à une description de ses pensées grâce à un discours indirect libre. On apprend qu'il est ambitieux : "jeune ambitieux" (l.3-4). Ça pourrait être une qualité, mais le reste du texte en fait un défaut. En effet, il est calculateur, impératif : "je me dois d'être son amant" (l.6-7), "Il faut que j'aie une