Démocratie Et Sport

LA PLACE DU SPORT DANS NOTRE SOCIETE Malgré les idées reçues, le sport n'est aucunement en continuité avec les pratiques de la Grèce antique. Les deux millénaires qui séparent les rencontres d'Olympie et celles d'Atlanta ont creusé d'importants écarts culturels qui se reflètent tant dans les modes d'action et les champs d'application que dans leurs représentations sociales respectives. Né du machinisme industriel à la fin du siècle dernier, les activités sportives n'ont eut cesse de se développer

dissert ses Le sport occupe une place conséquente dans la vie culturelle de la France. Le terme de « sport » fait non seulement référence à une multitude de pratiques sportives – les pratiques familiales, amateurs, semi-amateurs, professionnelles, associatives ou encore de formation des enseignants – mais également, à une multitude d’acteurs – joueurs, entraîneurs, publics et médias. Le sport se veut le domaine par excellence qui réunit des actrices et acteurs de tous âges, de tous

porter…. Et en 1945, ce travail est destiné à dev le foncier * Outre l’affinement du geste, le dev de l’esprit d’équipe, la virilité, l’altruisme = qualités requises pour la vie en société. principalement les jeux, l’éducation sportive et les sports individuels et collectifs assurent ce troisième but. Logique sanitaire et sociale indéniable. Organisation pratique : Deux séances d’une heure (C’est la base anatomique qui permet le bon fonctionnement des grandes fonctions ; gym de maintien

dopage (LNDD) est créé en 1966 à Chatenay Malabry. La modernisation ainsi que l'essor médiatique et les enjeux politiques et commerciaux du sport vont conduire à la loi du 28 juin 1989 dites « Loi Bambuck » qui créé la Commission Nationale de Lutte contre le Dopage (CNLD). Prévue dans la Déclaration finale de la conférence mondiale sur le dopage dans le sport de Lausanne réunie par le CIO du 2 au 4 février 1999, la création de l'Agence Mondiale Antidopage (AMA) date du 10 novembre 1999. Cette agence

MJC de Luxeuil Rue Salvador Allendé 70300 Luxeuil les Bains Séjour de sports d'hier Séez, 73 Le projet : Ce projet a pour but de réunir un groupe d'amis voulant pratiquer les sports d'hiver ensemble, d'apprendre à vivre en communauté, d'intégrer de l'activité physique au quotidien et de faire découvrir d'autres paysages à des adolescents trop souvent privés de voyages. Sommaire La MJC de Luxeuil La maison de Jeunes et de la Culture, qui constitue un élément essentiel de

[pic] |1-Introduction, émancipation féminine et sport féminin : deux phénomènes liés ? | | | | | | | |

Synthèse de document : La valeur mythique du sport Le sport est au cœur des informations et des conversations entre les individus. Même si nous ne sommes pas des sportifs à proprement parler, chacun d’entre nous a déjà fait du sport ou assister à un match télévisé de football, de basketball etc. Certains accordent une importance démesurée à cette activité comme le déplore Jean Giono dans son ouvrage « les Terasses de l’île d’Elbe » publié en 1976. Gustave Thibon, auteur de l’ouvrage L’équilibre

Education civique Introduction : Ces trois notions (citoyen, démocratie et république) sont des notions complexes qui ont une longue histoire. I Le citoyenneté A) Le citoyen : Citoyen : le citoyen est l’individu homme ou femme qui possède la nationalité d’un pays, exerce ses droits politiques (vote) et participe à la vie social et économique. La citoyenneté se définit donc par des droits mais aussi par des devoirs. B) Citoyenneté et nationalité. * Les conditions pour avoir la

I. Pluralisme et démocratie Le pluralisme suppose une diversification du secteur médiatique. Outre l'existence de plusieurs organes de presse il y a surtout la diversité des contenus qui soient à même de refléter les intérêts de toutes les franges de la population. Comme nous venons de le voir, au Sénégal, le pluralisme de la presse écrite est devenu une réalité grâce à « l'ouverture démocratique » sous Abdou DIOUF. A en croire Emmanuel KANT63(*), le pluralisme est le plus sûr élément pour évaluer

fr/cgc/publications/democratiser_culture/C_Doustaly.html http://geert-hofstede.com/united-kingdom.html La Grande-Bretagne a formalisé dès 1945 un système de soutien à la culture reposant sur deux missions, l'excellence et l'accessibilité.  Excluant généralement les dérivés du terme démocratie, le discours d'égalité a reposé sur un vocable pragmatique et imagé exprimant la répartition territoriale (spread) et l’accès au public (access) qui a évolué comme en France d'un accès « pour le grand nombre » à une culture « pour tous » dans les