Écholalie

factices avec « parfum » (vers 12), « enfle la narine » (vers 13) associé à des sensations visuelles « verts tamariniers » (vers 12) et auditives « chant des mariniers » (vers 14). Ces sensations auditives sont renforcées par un jeu d’écho, une écholalie, entre des termes homophones (tamariniers et mariniers). L’emploi du mot « âme » (vers 14) indique que la synesthésie glisse du sensuel au domaine spirituel. Ici, l’exotisme traduit une inspiration à rejoindre l’idéal. En effet, après le feu du 1er

autocorrection (ex : J'espère, que dis-je ? je suis sûr...)· Esthétisation = rendre beau quelque chose· Présent gnomique = présent de vérité générale· Ellipse = omission (par exemple quand un passage de l’intrigué est absent du récit) · Echolalie = parole dont la seconde répète la première (ex : je dirais même plus dans Tintin )

impulsion, incurie, maniérisme, mimique, négativisme, passage à l’acte, persévération, potomanie, régression, rires immotivés, stéréotypie, stupeur théâtralisme -Troubles de la pensée et du langage: automatisme mental, barrage, contamination, délire écholalie, fading, fuite des idées, hermétisme, idée délirante, logorrhée, mégalomanie, néologisme, obsession, parasitage, verbigération -Troubles de la perception : Dysmorphophobie, hallucination, illusion, préoccupation hypocondriaque -Troubles de la conscience

la personne. * SITUATION Madame X, atteinte de la maladie d’Alzheimer avec un syndrome dépressif. Cette dame a tendance à déambuler, incontinente fécale et urinaire jour et nuit, autonome pour une alimentation mixée, participe aux activités, écholalie récurrent et un faciès plaintif. La situation se passe dans sa chambre pour un soin d’hygiène et de confort. A mon arrivée je lui propose une douche et un shampooing. La patiente est complètement opposante au soin. Après avoir mis en place le

- regard fuyant, difficile à accrocher ; - résistance aux changements dans son environnement ; - ne manifeste aucun intérêt pour ce qui se passe autour de lui ; - utilise les personnes comme des objets ; - anomalies de langage, manque, écholalie ; - gestes stéréotypés : agitation des mains, balancements, fixation sur des objets, gestes sans objet ; - marche sur la pointe des pieds ; - utilise la main de l’autre à la place de la sienne ; - aspect physionomique normal ; - déficit

allitération en [m] → « ma main comme un mouchoir » - l. 8 → allitération en [t] → « tes cheveux contiennent tout un rêve » - l. 5 → allitération en [s] et [v] → « si tu pouvais savoir tout ce … je sens » - l. 17 → paronomase / écholalie sonore → « les langueurs des longues heures » 1er et dernier quatrain se répondent → écho + clôture → Appel du poète pr rejoindre des souvenirs et ce lien qui doit s'établir avec le passé se fait sur le mode de la sensualité. II. La sensualité

manière permanente. Les bras représentent le pont et l’eau semble passer entre eux. « lente » et « violente » diérèse (on dissocie 2 sons vocalique) « violente » grince. Nous avons deux vers holorimes et on peut considérer qu’il s’agit d’une écholalie (répétition machinale d’un même mot). C. Le suicide (strophe 3) Répétition du mot « comme ». 1e comme : forme d’atténuation, de banalisation par la comparaison de la fuite de l’amour. 2e comme : on a l’impression que Apollinaire résiste

aléatoirement, sans aucun lien logique. Ce qui crée, la plupart du temps, un discourt incompréhensible. 8. Persévération : La personne donne toujours la même réponse à des questions différentes ou répète/étire la réponse de façon insistante. 9. Écholalie répétition en écho de mots ou de phrases. 10. Mutisme : La personne ne peut pas parler ou refuse de le faire. 11. Pauvreté du langage (quantité de paroles limitée) : 12. Capacité de concentration : 13. Capacité d’attention (durée):

égocentrique : Développement de la communication sociale Piaget, 1923 5-6 ans - Écholalies - Monologue individuel - Monologue collectif Maxime BELLEGO - maxime.bellego@orange-ftgroup.com Département Universitaire des Soins Infirmiers Enseignement 1.1. Psychologie Cours n°1 S11PSYCHOLOGIE01MB 2.6. Développement social Langage égocentrique : Développement de la communication sociale - Écholalies : répète pour le plaisir de parler Piaget, 1923 5-6 ans Maxime BELLEGO - maxime

/ une drôle de manière de parler / manière de parler originale - La plupart des sujets autistes sont des « moulins à parole » - Lacan : les autistes sont verbeux et non mutiques - Utilisation de phrases toutes faites qu’ils s’approprient (écholalies) - « Celui qui sait écouter sait démasquer son interlocuteur à travers son langage. L’autiste ne le sait que trop et c’est de cela qu’il se protège » - Objet voix non régulé : insensibles ou très sensibles au bruit - Position d’énonciation