École de Palo Alto

schéma qui n’a rien de linéaire, comme peut l’être le modèle télégraphique de Claude Shannon, avec sa chaîne Émetteur-Message-Récepteur ; ni même simplement interactif ou circulaire, comme celui établi par les théoriciens de l’École de Palo Alto. Elle suit un schéma triangulaire, et cela à plusieurs niveaux. La première forme de triangulation est relative au discours : en loge, on ne prend pas la parole, on la demande. Et lorsqu’on la demande, on ne s’adresse pas directement au Vénérable

contact avec les formateurs ou les membres de l’institution, en règle générale, est une occasion de se prendre en main. Cela semble répondre à une stratégie où toute situation est pédagogique. Comme l’ont observé les chercheurs du groupe dit de Palo Alto, les injonctions paradoxales plongent les récepteurs des messages dans la confusion. Un message directement adressé du type « sois autonome » serait donc inopérant. C’est donc en agissant sur les mises en situation particulière que le CESI cherche

processus circulaire du feedback. Entrée Système Résultat Rétroaction Feed-back 1-3. L’école informelle de PALO ALTO (Bateson, Watzlawick, Haley …) : Caractéristiques : On ne peut pas dissocier un message verbal de son contexte. Le même message peut provenir de comportements différents. Le verbal et le nonverbal forment un ensemble intégré. « ON NE PEUT PAS NE PAS COMMUNIQUER ». Cette école introduit la notion d’émission volontaire ou involontaire des messages. 1-4. La sémiologie (Saussure & Barthes)

aspects les plus humbles de la vie matérielle (usuels, banals, triviaux). Cours du 26/11/09 : HT livre : mathelart, Différentes revues de communication : « les entretiens de l'information » les cahiers des journalistes, (ex : avril 2003, école supérieur de journalisme de lille)--> très bien pour notre dossier !!! « Questions de com°. » « Communication revue » : tic et cross médias université de Colombia (New-York) réseaux : « figures du public » ed. Lavoisier www.revuesonline.com Hermès

de faire faire qch ou surtt manifester une relation sociale entre 2 interlocuteurs. Les différents champs de la com° : com° interpersonnelle : dim° relationnelle com° ac des gpes : ex meeting com° ac pop° imptte : com° médiatique Ecole de Palo ALTO : étude de la com° interpersonnelle (d’essence psycho-thérapique). Com° se présente tjs sur deux versants : message relation sociale Message : tjs un contenu diffusée au sein d’une relation sociale. Idée qu’il ne peut pas ne pas y avoir

les échanges verbaux. Après les années 50 on s’est rendu compte que l’on ne pouvait réduire la communication au verbal. La distinction entre communication verbale et non verbale s’inscrit dans une distinction plus large introduite par l’école de Palo Alto entre communication digitale et analogique. 2. communication digitale et analogique. Distinction élaborée par Gregory Bateson en référence au langage informatique : • Les machine digitale : traduisent les données à l’aide de nombres ou de codes arbitrairement

n’est inné, que tout est uniquement la conséquence des conditions sociales et d’une habile manipulation des hommes, soit par la société, soit aussi par la famille. Le Professeur Skinner est le représentant le plus important et le plus réputé de cette école ; dans son livre, Par-delà la liberté et la dignité (Hurtebise, 1972), il tient à peu près ce propos : « Des concepts comme la liberté ou la dignité sont de pures fictions, elles n’existent absolument pas, elles sont simplement le produit de l’influence

universités au Canadaet aux États-Unis7. En juin 2004, Facebook établit son siège social à Palo Alto, en Californie6. La société a enlevé la particule « The » de son nom après l'achat du nom de domaine facebook.com en 2005 pour 200 000 dollars8. Facebook a lancé une version pour les écoles secondaires en septembre 2005 qui, pour Zuckerberg, était la prochaine étape logique9. À cette époque, pour rejoindre le réseau d'une école secondaire, il fallait une invitation10. Facebook a ensuite élargi ses membres aux

adoptant une approche critique. Présentation de Google, du marché et de son environnement Google Historique La société google est née de la rencontre entre Larry Page et Sergueï Brin en 1995 lors d’une visite du campus de l’université Stanford (Palo Alto, Californie). Lors de cette rencontre, les deux étudiants « pratiquement en désaccord sur tout ». Malgré cela, ils commencent à travailler sur un projet de nouveau moteur de recherche en janvier 1996. Ce projet est appelé BlackRub, et consiste à

travaux de Reich et Lowen (bio-énergie) : le message n’est pas seulement ce que je dis, il est aussi ce que je suis. Virginie Vassas-Fourneron 04/05/2007 9Le manager intuitif – Meryem Le Saget Les apports majeurs de l’Ecole de Palo Alto Ecole de Palo Alto (Gregory Bateson, Margaret Mead, Don Jackson, Milton Erickson, Virginia Satir, Paul Watzlwick, Jay Haley, Edward Hall, Erving Goffman, Ray BirdWhistell…) Toute communication est symétrique ou complémentaire (égal à égal ou maître-disciple)