École nationale d'administration

PROFESSIONNEL, DE LA FORMATION QUALIFIANTE ET DE L’EMPLOI ********** DIRECTION GENERALE DE L’ADMINISTRATION SCOLAIRE ********** DIRECTION DEPARTEMENTALE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET PROFESSIONNEL DE BRAZZAVILLE ********** ECOLE NATIONALE MOYENNE D’ADMINISTRATION ********** DIRECTION DES STAGES ********** REPUBLIQUE DU CONGO Unité*Travail*Progrès Filière : Administration Générale Tuteur de stage : Niveau : I

 EXPOSE D’ADMINISTRATION ET LEGISLATION SCOLAIRE Classe : Probatoire I Année scolaire : 2014 - 2015. NOMS DES EXPOSANTS AMGBWA Régine ENADA MESSINA Pascal Yannick KERI MBOBE NDINGA Hoffman MBOLO ASSOLA Corine NGO WONSO Pauline Mariane TEUFACK Alice Nom de l’encadreur : M. NDONG Jean Faustin THEME : LA VOIE HIERARCHIQUE, LES ORGANES DE L’ECOLE MATERNELLE ET PRIMAIRE ET LEURS ATTRIBUTIONS OBJECTIFS : -définir la voie hiérarchique ; -présenter

Ecole Nationale de Commerce et de Gestion de SETTAT Avant- Propos Aujourd’hui, l’étude théorique des concepts et outils managériaux est incontestablement importante pour la formation d’un cadre d’entreprise. Cependant, la théorie ne permet pas de percevoir les différentes réalités du monde du travail, c’est pourquoi la pratique est primordiale puisqu’elle permet de combler certaines lacunes. Ainsi, les stages constituent un outil très important pour développer

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 FMeil IU ét Cr de 8. L’évaluation, l’orientation, l’affectation des élèves . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 9. Le fonctionnement d’une école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 10. Le fonctionnement d’un établissement public local d’enseignement (EPLE) . . . . . 48 11. Le projet d’école ou d’établissement . . . . . . . .

6 % de moins de 20 ans dont 62,0% de 20 à 60 ans dont 25.4% d’étudiants Revenus : 26 136€ par an / par ménage Académie de Poitiers Etablissements présents : Université de Poitiers * 7 unités de formation et de recherche (UFR) * 1 école d'ingénieur * 6 instituts * 25000 étudiants * 3 000 personnels La ville de Poitiers a une ancienne tradition universitaire. L'Université de Poitiers a été fondée en 1431 et a formé plusieurs penseurs renommés. Poitiers est actuellement

| | |Sauvetage et restauration du Trescadec, chaloupe voile-aviron, et ancien navire école de l'Ecole d'Apprentissage Maritime | | |d’Audierne de 1958 à 1990.

n° 28/88 du Ministère de l'Education Nationale en date du 24 Mai 1988 comme un établissement d'enseignement supérieur, de formation et de recherche. HEM est le fruit d'un partenariat entre M. Abdelali BENAMOUR, professeur à l'Université Hassan II et ancien Directeur de l'Institut Supérieur de Commerce et d'Administration des Entreprises - ISCAE- et la Banque Centrale Populaire. Le conseil d'administration de HEM regroupe des personnalités de notoriété nationale aussi bien dans le monde économique

___________________________________ Associez les expressions à leur définition :Faire l’école buissonnière●●Avoir de bons professeurs.Intégrer une grande école●●Vagabonder au lieu d’aller au collège.Être à (la) bonne école●●Poursuivre des études dans une école prestigieuse.L’école de la vie●●Avoir des méthodes anciennes.Être de la vieille école●●Ce qu’on apprend hors de l’école Surlignez parmi ces synonymes du verbe « apprendre » ceux qui correspondent le mieux :étudier • absorber • découvrir • comprendre

du XX ème siècle. Georges Elgozy attaque le pouvoir tenu par le caste des élites de l’ENA qui envahit l’administration publique. L’ENA soit l’Ecole nationale d’administration est une grande école française fondée en 1945 afin que l’accès à la haute fonction publique de l’Etat soit ouverte à tous donc démocratisé. Cette Ecole nationale d’administration est très sélective et favorise la reproduction des élites puisqu’elle a participé à la création d’une élitocratie centrée sur elle-même visant à promouvoir

Ecole Nationale de Commerce et de Gestion Kenitra [Tapez le sous-titre du document] [Sélectionnez la date] Travail Réalisé par : Encadré par : Mr. BENAZZOU Lotfi Ecole Nationale de Commerce et de Gestion Kenitra Sommaire  Introduction : Objectif de la norme..…………...………3  Champs/domaine d’application………………………...4  Définitions……………………………………………...5  Comptabilisation……………………………………….8  Evaluation……………………………………………...9  Applications…………………………………………....11  Informations à fournir…………………………