Ecole Systemique En Management

Université Abderahmane Mira de Béjaia Notions Fondamentales d’Économie d’Entreprise et de Management Stratégique Dr Mourad PREURE - 2008 © M PREURE 2008 „ Mourad PREURE „ Expert Pétrolier International, „ Professeur et Consultant en Stratégie et géopolitique des hydrocarbures „ Diplômé de l’École du Pétrole et des Moteurs de Paris „ Docteur Es Sciences Économiques de l’Institut Français du Pétrole „ Ancien Conseiller chargé de la Prospective et de la

son identité, ouverte sur le monde, les sociétés et les cultures, l’Ecole Supérieure Internationale de Gestion ; ESIG ; a pour mission de former des femmes et des hommes à fort potentiel, s’appuyant sur les théories et les savoirs fondamentaux en management, marketing, commerce international, finances et en communication pour être des entrepreneurs et des dirigeants dotés de compétences humaines, techniques et technologiques de haut niveau. Dans leur espace d’action et de décision, ils ont les aptitudes

comparatif des dix écoles de pensée 3,0 points de vue de la stratégie de Whittington: Point de vue sur la stratégie Whittington: Richard Whittington classe stratégie en quatre points de vue différents. Ils sont classiques, processuelle, évolutive et systémique: Classique: Selon Whittington (2001), ces stratégies sont formulées de façon très formelle avec l'objectif de maximisation du profit. Ce sont généralement influencés par l'économie et la formulation stratégique et militaire se fait sur la base

UNIVERSITE SIDI MOHAMED BEN ABDELLAH Faculté Des Sciences Juridiques, Economiques et Sociales Fès Master Spécialisé : Management des ressources, des capacités et compétitivité des entreprises Les différentes théories d’organisation Réalisé par : ABBOUZ Meriam Année universitaire 2007 – 2008 PLAN  INTRODUCTION I - L'ECOLE CLASSIQUE…………………………………………………………….……3 A - TAYLOR et l'O.S.T........................................................

 Chapitre 1 : Les analyses théoriques pour comprendre les organisations I. La vision de l’organisation selon l’école classique A. Une organisation mécaniste simple Différents postulats partagé par les auteurs de cette école : Le profit et la rentabilité sont les objectifs essentiels d’une entreprise Les stratégies de CR reposent sur des calculs d’optimisation Il n’y a pas de stratégies universelles à chaque entreprise, chacune à sa propre démarche d’optimisation : Max profit

1 :Qu’est qu’une entreprise ? Il n'existe pas de définitions universelles de l'entreprise. Elle dépend de l'approche que l'on choisit. Il existe trois types d'approche : * L'approche économique * L'approche sociologique * L'approche systémique * L'approche économique : Une entreprise est une : Organisation économique qui transforme des ressources pour produire des biens et services destinés à être vendus sur des marchés pour réaliser un profit. Elle est également une unité de

présent dans l’étude et la pratique des communications d’entreprises) Qui ? (communicateur) Dit quoi ? (message) couleur, disposition spatial etc... Par quel canal (média) A qui (récepteur) Avec quel effet (effet) Le modèle de l’orchestre Ecole de paulo-alto Sources d’info émetteur canal récepteur destinataire Message Signal Signal reçu Message Emetteur FEEDBACK Récepteur. Ex : quand on prend le téléphone on dit « allo » 1.2 Les acteurs mobilisés dans la communication

diagnostic est effectué en vue de l'élaboration d'un plan stratégique. La deuxième partie du document présente un questionnaire guide pour aider l'étudiant à élaborer son propre questionnaire en vue d'aller diagnostiquer une PME. Copyright © 1994. École des Hautes Études Commerciales (HEC), Montréal. Tous droits réservés pour tous pays. Toute traduction ou toute modification sous quelque forme que ce soit est interdite. Déposé au Centre de cas de l'École des HEC, 3000, chemin de la Côte-Sainte-Catherine

Université Abdelmalek Essâadi Ecole Nationale de Commerce et de Gestion Tanger National School of Management Tél.: 039-31-34-87/88/89 Fax: 039-31-34-93 Adresse: B.P. 1255 Tanger Thème n°:7 LE MANAGEMENT PARTICIPATIF HADIDI Yassine RACHDI Reda DARGUI Jallal EL MADDAD Mohammed BIJOU Sami EL BOUSSATI Fatima zahra KAOUKI Ikrame DONKO Biliyo CHEKOUR Houda EL FITRI Rabab Introduction Plusieurs facteurs d’ordre économique, technologique et social en matière de réflexion et des droits

l’origine de ces écoles : - source empiriste, pragmatique qui émane des praticiens, - source qualitative centrée sur le problème de l’homme au travail, - source quantitative d’inspiration mathématique. Il y a certains effets de mode dans le management, conséquence d'un phénomène d'acculturation. Le phénomène d’acculturation s'apparente à une capitalisation culturelle. C'est un processus d'adaptation culturel et social d'un individu dans un milieu qui lui était étranger. C'est aussi un phénomène