Ecole Systemique En Management

Année universitaire : 2007/2008 Master 2 : IIDC - Management des projets Qualité dans les Organisations Mémoire de recherche IMPACTS ET BÉNÉFICES DU MANAGEMENT DE LA QUALITÉ DES ACTIVITÉS DE RECHERCHE par Julien HUE et Julien GIUDICI Tuteur : Juan-José Pérez Julien HUE, Julien GIUDICI -M2 : IIDC – MPQO Version 1 du 27/05/2008 Table des matières REMERCIEMENTS .................................................................................................. 1 RESUME ........

JOHN HULL, Université de Toronto La finance du XXI siècle ne peut faire l’économie d’une bonne régulation des marchés dérivés de gré à gré JEAN-PIERRE JOUYET, Autorité des marchés financiers Risque systémique : une approche alternative JEAN-CHARLES ROCHET, Swiss Finance Institute – Université de Zurich et École d’Économie de Toulouse Produits dérivés OTC : défis pour la stabilité financière et réponses des autorités DANIELA RUSSO, Banque centrale européenne Sous-collatéralisation et « réhypothécation »

 31   3.1  :  Analyse  interne  :  L’organisation  humaine   Page  31   3.2  :  Analyse  financière     Page  34   3.3  :  Analyse  systémique     a) cohérences  systémiques b) incohérences  systémiques Page  40   3.4  :  Analyse  SWOT  globale   Page  46   IV) SEGMENTATION  STRATEGIQUE Page  48   4.1  :  Matrice  ABELL     Page  48

PROJETS DE LA REGION DU SUD 20 CHAPITRE II- FONDEMENTS DU MANAGEMENT ENVIRONNEMENTAL 33 I- ENCADREMENT JURIDIQUE DU MANAGEMENT ENVIRONNEMENTAL AU CAMEROUN 33 II – STRUCTURES ET FONCTIONS DU MANAGEMENT ENVIRONNEMENTAL 37 III- FINALITE DU MANAGEMENT ENVIRONNEMENTAL 44 CHAPITRE III : ETAT DES LIEUX DU MANAGEMENT ENVIRONNEMENTAL 46 I- PHASE D’ETUDE ET PROSPECTIVE 46 II- PHASE STRATEGIQUE ET DE REALISATION 60 III- LES ACTEURS DU MANAGEMENT ENVIRONNEMENTAL DANS LE COMPLEXE INDUSTRIALO-PORTUAIRE

prises pour limiter les atteintes à l’équilibre biologique, les dépenses en matière de défense de l’environnement, la formation du personnage à ce sujet mais également les consignes données aux filiales étrangères. Le principal avantage de l’approche systémique est de privilégié un regard global sur l’entreprise en faisant abstraction, du moins dans un premier temps, des éléments de diversité que nous avons rappelé précédemment. Elle met l’accent plus sur les interactions à savoir les interrelations entre

surpris. EX : si est manager istérique : rester histérique : employer s'adapte et comprenne reproduction système selon logique. Pire si un jour histérique, autre autoritaire, après pleure, après ri : destabilise. Syst competement indiff au style de management : seul chose ou sont différent : stabilité du comportement. Économique politique se reproduit, educ, juridi, par logique stabilisation des attentes, des situations de confiance : idée de société de ce qui sont sol de notre société. IMP avoir

Margaret Thatcher. Vague de néolibéraux qui remplacent les sociaux libéraux. 80 : Ronald Reagan pour les USA. 82 : Allemagne Helmut Kohl. 86 : cohabitation : Chirac. (Mitterrand). Il en est sorti une doctrine qu’on a qualifié de new public management qui se concrétise par 3 principes de départ nouvelle façon de gérer les affaires publiques. 1er principe : un constat d’un conflit entre la légitimité démocratique et bureaucratique. Ce qui va nourrir cette réflexion c’est l’idée qu’il y a un

conditions particulières d’inscription (voir organisation spécifique à chaque concours).  Aucune condition d'aptitude physique n'est généralement exigée sauf dispositions contraires (voir organisation spécifique à chaque concours). Toutefois, chaque école se réserve le droit de subordonner l'admission définitive à une visite médicale concluant à des aptitudes physiques suffisantes.  Les candidats doivent être en situation régulière au regard de la loi n° 97-1019 du 28/10/97 portant réforme du service

et ambiguës, elles sont non-OK Palo Alto L’école de Palo Alto désigne un groupe d’hommes qui ont travaillé ensemble autour de théorie de la communication et de la relation entre les individus. L’initiateur de ce travail et père de cette école est Grégory BATESON, zoologue, anthropologue et ethnologue. Il a été influencé par les mathématiciens, pères de la « cybernétique », Norbert WIERNER et John Von NEUMAN, et également par Ludwig Von BERTALAUFFY, biologiste qui a élaboré la « théorie

Philosophie, Lettres et Sciences humaines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291 • Technologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 306 À chaque école, son entretien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315 Les écoles Passerelle ESC se présentent • Advancia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .